IMPLEMENTASI SIKAP TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KEGIATAN KAJIAN KEAGAMAAN DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Farkhatuz Zahro, NIM. 16410063 (2020) IMPLEMENTASI SIKAP TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KEGIATAN KAJIAN KEAGAMAAN DI SMA NEGERI 2 BANTUL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (IMPLEMENTASI SIKAP TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KEGIATAN KAJIAN KEAGAMAAN DI SMA NEGERI 2 BANTUL) 16410063_BAB-I_BAB-IV_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (IMPLEMENTASI SIKAP TASAMUH DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KEGIATAN KAJIAN KEAGAMAAN DI SMA NEGERI 2 BANTUL) 16410063_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah peran Pendidikan Agama Islam sangat penting dalam memahamkan pentingnya arti makna tasamuh (toleransi). Hal ini selaras dengan Permendikbud NO. 37 Tahun 2018 tentang perubahan atas peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan nomor 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran pada kurikulum 2013 pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah yang berbunyi bahwa pada kompetensi dasar 1.2 yaitu menyakini bahwa agama mengajarkan toleransi, kerukunan, dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan. Di lembaga pendidikan terdapat kegiatan-kegiatan yang dapat membentuk sikap toleransi salah satunya kegiatan rutin dalam bentuk kajian yang dilakukan melalui kegiatan sekolah yang telah diprogramkan. SMA Negeri 2 Bantul memiliki siswa yang beragam kultur budaya termasuk agama. Untuk itu, SMA Negeri 2 Bantul mengadakan sebuah kegiatan kajian keagamaan. Melihat hal tersebut, kemudian diperlukan adanya penelitian terkait implementasi materi tasamuh dalam pembelajaran PAI pada kegiatan kajian keagamaan. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui alasan SMA Negeri 2 Bantul melaksanakan kegiatan kajian keagamaan yang diikuti semua siswa baik beragama Islam maupun Non Islam. 2) Untuk mengetahui implementasi sikap tasamuh dalam pembelajaran PAI pada kegiatan kajian keagamaan di SMA Negeri 2 Bantul. 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi sikap tasamuh dalam pembelajaran PAI pada kegiatan kajian keagamaan di SMA Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, dengan mengambil latar di SMA Negeri 2 Bantul. Subjek penelitiannya adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Guru PAI, Guru BK, dan Siswa SMA Negeri 2 Bantul. Obyek penelitiannya adalah implementasi sikap tasamuh dalam pembelajaran PAI pada kegiatan kajian keagamaan di SMA Negeri 2 Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan empat kriteria yaitu kepercayaan, keteralihan, keberuntungan, dan kepastian. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Pelaksanaan kegiatan kajian keagamaan oleh siswa beragama Islam dan Non Islam di SMA Negeri 2 Bantul berdasarkan empat alasan yaitu meningkatkan perilaku tasamuh, meningkatkan keimanan dan ketaqwaan, memberikan motivasi kepada siswa, dan mempererat tali silaturahmi. 2) Adapun implementasinya yaitu semua siswa dalam kelas terlibat menjadi panitia penangunggjawab, materi yang disampaikan bersifat universal, dan melibatkan pihak sekolah. 3) faktor pendukung kegiatan kajian keagamaan SMA Negeri 2 Bantul yaitu kegiatan mendapat persetujuan sekolah dan dukungan sarana prasarana. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu waktu dan jarak.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item