PENGEMBANGAN JURNAL PAI SEBAGAI JURNAL TERAKREDITASI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR (Studi Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)

NURDIN, Indra Fajar, - and KUSWANDARI, Yuli, - (2020) PENGEMBANGAN JURNAL PAI SEBAGAI JURNAL TERAKREDITASI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR (Studi Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta). Project Report. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta.

Preview	Text (PENGEMBANGAN JURNAL PAI SEBAGAI JURNAL TERAKREDITASI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR (Studi Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)) PENGEMBANGAN JURNAL PAI SEBAGAI JURNAL TERAKREDITASI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJA1.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text (PENGEMBANGAN JURNAL PAI SEBAGAI JURNAL TERAKREDITASI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR (Studi Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)) surat-surat-pernyataan1597018290.pdf - Published Version Download (14kB) | Preview

Abstract

Tulisan ini menyajikan penelitian tentang pengembangan jurnal Pendidikan Agama Islam (JPAI) sebagai jurnal online terakreditasi dan bagaimana pemanfaatan jurnal ini dalam pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian lapangan menggunakan metode kualitatif. Temuan penelitian ini adalah: a) JPAI merupakan jurnal nasional terakreditasi peringkat SINTA 4; b) Manajemen JPAI telah menggunakan Online Journal System (OJS) V.3.0; c) Pengelolaan jurnalsecara online mempunyai korelasi dengan pemanfaatannya sebagai sumber belajar bagi mahasiswa PAI. Hal ini didasarkan kepada: a) kecepatan transfer pengetahuan melalui media jurnal online; b) Diseminasi ilmu/pengetahuan dosen bisa dilakukan dengan media jurnal online; c) aksesibilitas jurnal online yang lebih baik dibandingkan dengan jurnal cetak yang disebabkan karenaefisiensi biaya dan waktu

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item