PEMAHAMAN HADIS KH. HASYIM ASY’ARI DALAM KITAB “ADAB AL-‘ALIM WA AL-MUTA’ALLIM”

Muhammad Ragil Hasan, NIM.: 17105050037 (2020) PEMAHAMAN HADIS KH. HASYIM ASY’ARI DALAM KITAB “ADAB AL-‘ALIM WA AL-MUTA’ALLIM”. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PEMAHAMAN HADIS KH. HASYIM ASY’ARI DALAM KITAB “ADAB AL-‘ALIM WA AL-MUTA’ALLIM”) 17105050037_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (PEMAHAMAN HADIS KH. HASYIM ASY’ARI DALAM KITAB “ADAB AL-‘ALIM WA AL-MUTA’ALLIM”) 17105050037_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penulis dalam skripsi berfokus pada cara pemaknaan dan pemahaman hadis KH. Hasyim Asy’ari dalam kitab Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim. Serta bagaimana implikasi pemahaman hadis Hasyim Asy’ari dalam kitab Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim terhadap konteks ke Indonesiaan dewasa ini. Penelitian skripsi ini, merupakan penelitian yang bersifat kualitatif dengan mengunakan metode library research. Sumber data primer yang digunakan adalah kitab Ada@b al- ‘A@lim wa al-Muta’allim yang merupakan salah satu karya Hasyim Asy’ari sebagai salah satu ulama hadis di Indonesia pada abad ke-19 M. Sedangkan sumber data sekunder dari kitab ini adalah kitab-kitab tulisan Hasyim Asy’ari dan juga berupa buku, artikel jurnal, dan hasil penelitan lainnya yang berkaitan dengan pemahaman hadis dan pemikiran Hasyim Asy’ari terutama dalam bidang hadis. Data-data yang telah ada kemudian dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan analisisnya mengunakan pendekatan deskriptif-analitik. Berdasarkan data-data yang telah diperoleh dan dilakukan analisis. Hasyim Asy’ari dalam Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim menggunakan hadis sebagai penguat atas penegasannya dan para ulama yang lain, serta Hasyim Asy’ari terkadang banyak meriwatkan hadis secara makna dan jarang menyebutkan mata rantai sanadnya secara lengkap. Pemahaman hadis Hasyim Asy’ari dalam kitab Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim ini berbeda dengan pemahamannya secara kontekstual dalam kitab karya lainya yaitu Risa@lah Ahl as-sunnah wa al-Jama@’ah. Pemahaman hadis Hasyim Asy’ari tentu memiliki implikasi terhadap konteks ke Indonesiaan. Implikasi pemahaman hadis Hasyim Asy’ari terhadap konteks ke Indonesiaan dapat dilihat dari bagaimana Hasyim Asy’ari menganjurkan akhlak-akhlak yang harus dipegang oleh para guru dan murid–terutama dalam kalangan pesantren–yang mengajar dan belajar ilmu agama. Bagi para guru dan murid Hasyim Asy’ari sangat menganjurkan untuk meniatkan segara perbutannya hanya kepada Allah ta’ala. Hasyim Asy’ari juga menganjurkan para guru dan murid untuk lebih mengutamakan dalam mengajar dan belajarnya kepada ilmu-ilmu mengenai Al-Qur’an dan hadis sebagai pedoman dalam menghadapi zaman globalisasi dan anjuran ini terus terjaga dalam kurikulum-kurikulum pesantren sampai sekarang. Kesimpulannya, pemahaman terhadap hadis yang dilakukan oleh Hasyim Asy’ari dalam kitab Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim dapat dikategorikan sebagai pemahaman hadis secara tekstual dan upaya menerangkan makna hadis secara mujmal. Terjaganya pengutamaan untuk mengajarkan Al-Qur’an dan hadis dalam kurikulum pesantren-pesantren yang ada di Indonesia, merupakan bentuk dari implikasi pemahaman hadis Hasyim Asy’ari yang tertuang dalam kitab Ada@b al-‘A@lim wa al-Muta’allim.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item