PENGEMBANGAN BOOKLET INVENTARISASI TANAMAN BAHAN BAKU JAMU/OBAT DI PASAR NGUTER SUKOHARJO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS X SMA/MA

Rizka Yuli Rahmawati, NIM.: 16680029 (2021) PENGEMBANGAN BOOKLET INVENTARISASI TANAMAN BAHAN BAKU JAMU/OBAT DI PASAR NGUTER SUKOHARJO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS X SMA/MA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN BOOKLET INVENTARISASI TANAMAN BAHAN BAKU JAMU/OBAT DI PASAR NGUTER SUKOHARJO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS X SMA/MA) 16680029_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN BOOKLET INVENTARISASI TANAMAN BAHAN BAKU JAMU/OBAT DI PASAR NGUTER SUKOHARJO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS X SMA/MA) 16680029_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenal berbagai tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo, menghasilkan booklet inventarisasi tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo sebagai sumber belajar untuk SMA/MA kelas X, mengetahui kualitas dan kelayakan booklet inventarisasi tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo sebagai sumber belajar untuk SMA/MA kelas X yang dikembangkan berdasarkan hasil penilaian reviewer terhadap booklet. Penelitian terdiri dari tahap inventarisasi tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo dan tahap pengembangan booklet inventarisasi tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo dengan model pengembangan 4D yaitu Define, Design, dan Development. Inventarisasi tanaman obat di Pasar Nguter menhasilkan 35 spesies tanaman obat. Hasil akhir berupa media cetak dalam bentuk booklet. Booklet dinilai dengan instrument penilaian berupa angket google form penilaian kualitas produk oleh 1 ahli materi, 1 ahli media,5 peer reviewer, 1 guru biologi, dan 15 siswa kelas X SMAN 1 Klaten. Hasil penilaian booklet inventarisasi tanaman bahan baku jamu/obat di Pasar Nguter Sukoharjo oleh ahli materi mendapat nilai 93% dengan kualitas sangat baik, ahli media mendapat nilai 81,82% dengan kualitas sangat baik, peer reviewer mendapat nilai 95,14% dengan kualitas sangat baik, guru biologi mendapat nilai 94,29% dengan kualitas sangat baik, dan respon siswa mendapat nilai 93,14% dengan kualitas sangat baik.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item