FILANTROPI ISLAM DAN DUNIA PENDIDIKAN DI INDONESIA (1999-2011)

Imam Basthomi, NIM.: 17101020012 (2021) FILANTROPI ISLAM DAN DUNIA PENDIDIKAN DI INDONESIA (1999-2011). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (FILANTROPI ISLAM DAN DUNIA PENDIDIKAN DI INDONESIA (1999-2011)) 17101020012_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA1.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (FILANTROPI ISLAM DAN DUNIA PENDIDIKAN DI INDONESIA (1999-2011)) 17101020012_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR2.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Istilah filantropi masih menjadi hal asing bagi masyarakat Indonesia secara umum. Pada hakikatnya praktik-praktik filantropi sudah lekat dalam kehidupan masyarakat. Di Indonesia praktik filantropi Islam sudah ada sejak Islam masuk di Nusantara dan berkembang pada awal abad ke-20 bersamaan dengan munculnya organisasi masyarakat Islam. Pengelolaan filantropi Islam semakin modern sejak munculnya lembaga-lembaga filantropi Islam pada masa akhir Orde Baru. Filantropi Islam sejak dahulu sudah mempunyai andil terhadap dunia pendidikan, terbukti dengan adanya lembaga pendidikan baik berupa madrasah, sekolah, pondok pesantren yang tidak lepas dari peran wakaf. Dengan sistem pengelolaan filantropi yang lebih modern dan canggih, filantropi pada bidang pendidikan tidak hanya berfokus pada penyediaan infrastruktur lagi, tetapi juga fokus terhadap kompetensi pengajar dan peserta didik. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah tentang kontribusi lembaga filantropi Islam pada bidang pendidikan di Indonesia. Untuk analisis, peneliti menggunakan pendekatan sosiologi. Konsep yang digunakan adalah pendidikan dan filantropi. Teori fungsional milik Talcott Parsons dengan skema AGIL-nya digunakan peneliti untuk mengkaji lebih jauh tentang kontribusi lembaga filantropi Islam pada bidang pendidikan. Penelitian ini memakai metode sejarah yang meliputi empat tahapan, yaitu: heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Hasil temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa lembaga-lembaga filantropi Islam yang ada di Indonesia memiliki kontribusi dalam bidang pendidikan. Praktik filantropi Islam dalam bidang pendidikan terlacak sejak awal abad ke-20 dengan adanya gerakan-gerakan Ormas Islam. Pendayagunaan dana filantropi Islam dalam bidang pendidikan berupa pembangunan lembaga pendidikan; fasilitas pendidikan, pemberian beasiswa, dan program-program pengembangan dan pelatihan yang menunjang mutu pendidikan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item