QUANTUM TEACHING UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NUR IMAMAH - NIM. 96413233, (2010) QUANTUM TEACHING UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (QUANTUM TEACHING UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ) BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (370kB) | Preview
	Text (QUANTUM TEACHING UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ) BAB II, III, IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (489kB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)

Abstract

Quantum teaching merupakan suatu system perencanaan pengajaran yang bertumpu pada pendekatan quantum learning. Suasan belajar yang monoton dan membosankan diubah menjadi meriah dan gembira dengan memadukan potensi fisik, psikis dan emosi siswa menjadi satu kesatuan yang integral. Quantum teaching berisi prinsip-prinsip system perancangan pengajaran yang efektif, efisien dan progresif untuk mendapatkan hasil belajar yang mengagumkan dengan waktu yang sedikit. Pendidikan Agama Islam merupakan sebuah upaya untuk mempersiapkan generasi muda beragama, mandiri, dan berkepribadian sesuai dengan standar etika agama Islam. Selam ini dunia pendidikan Islam sebagai basis pendidikan afeksi masih dihadapkan pada persoalan krusial mengenai rumusan yang tepat, efektif dan sistematis tentang konsep dan metode pendidikannya. Melihat kenyataan ini, quantum teaching dapat dipakai sebagai metode alternative terhadap persoalan dalam dunia pendidikan agama Islam. Skripsi ini termasuk dalam jenis penelitian pustaka (library research) yang bersifat deskriptif-eksploratif, yaitu mengeksplorasikan konsep quantum teaching secara deskriptif kemudian menganalisanya sesuai dengan persoalan proses belajar mengajar pendidikan agama Islam. Metode penumpulan datanya dilakukan dengan metode dokumentasi, sedang pendekatannya dengan menggunakan pendekatan rasionalistik. Metode mengajar dengan quantum teaching menjadikan adanya integralitas antara pengkondisian lingkungan fisik, lingkungan psikis, komunikasi dan sugesti. Bentuk implementasi quantum teaching ke dalam pendidikan agama Islam terwujud dalam rancangan pengajarannya. Implementasi ini membutuhkan syarat mentalitas guru, SDM guru secara intelektual dan professional, pemanfaatan media visual, auditorial dan elektronik, keterlibatan sekolah, keluarga dan masyarakat secara integral, serta pemaknaan terhadap kelas.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item