PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGHAYATAN DAN PENGAMALAN AGAMA NARAPIDANA DI RUMAH TAHANAN KLATEN

SITI KUSTONTINIYAH - NIM. 96413250, (2010) PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGHAYATAN DAN PENGAMALAN AGAMA NARAPIDANA DI RUMAH TAHANAN KLATEN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGHAYATAN DAN PENGAMALAN AGAMA NARAPIDANA DI RUMAH TAHANAN KLATEN) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (553kB) | Preview
	Text (PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGHAYATAN DAN PENGAMALAN AGAMA NARAPIDANA DI RUMAH TAHANAN KLATEN) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (268kB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)

Abstract

Agama merupakan pegangan hidup yang dapat menuntun pada hal-hal yang positif. Pemahaman terhadap suatu agama akan mempengaruhi pada penghayatan dan pangamalan agamanya. Pendidikan islam merupakan suatu bimbingan jasmani dan rohani berdasarkan nilai-nilai agama islam menuju terbentuknya kebpribadian utama menurut ukuran-ukuran Islam. Pendidikan agama Islam sangat penting bagi semua orang sebagai pedoman hidup. Pendidikan berhak dinikmati oleh setiap orang, termasuk para narapidana yang tengah mendekam di Lembaga Pemasyarakatan. Salah satunya pendidikan agama Islam yang diberikan di Rumah Tahanan Klaten. Pendidikan yang diberikan di Rumah Tahanan Klaten berupa pendidikan jasmani, rohani dan ketrampilan. Salah stu bentuk pendidikan rohani adalah pendidikan Islam yang bertujuan agar para Narapidana mempunyai rasa keberagamaan sehingga mereka dapat lebih memahami dan mengamalkan agama sehingga berguna bagi masyarakat. Penelitian ini mengambil sample semua narapidana di Rumah tahanan Klaten yaitu ssebanyak 35 orang (100%). Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Dalam melakukan analisa data digunakan cara analisa data kualitatif dan kuantitatif. Dalam penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pelaksanaan pendidikan agama Islam di Rumah Tahanan Klaten materi yang diberikan adalah berupa aqidah (Ketauhidan), fiqh dan akhlak. Penghayatan dan pengamalan agama narapidana dalam taraf sedang hal ini disebakan oleh adanya pengaruh pendidikan dan pekerjaan mereka. Tingkat penghayatan dan pengamalan agama narapidana pada ibadah mahdhah (shalat, puasa) pada taraf sedang; pada dimensi akhlak dalam taraf sedang dikarenakan tingkat pemahaman mereka tentang agama yang berbeda dan kondisi para narapidana yang berbeda. div

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item