Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bentuk, Proses, dan Pandangan Penanganan Kekerasan Seksual di Kampus

Nur Afni Khafsoh, - (2021) Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bentuk, Proses, dan Pandangan Penanganan Kekerasan Seksual di Kampus. Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender, 20 (1). pp. 61-75. ISSN (p-ISSN: 1412-6095|e-ISSN: 2407-1587

Preview	Text (Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bentuk, Proses, dan Pandangan Penanganan Kekerasan Seksual di Kampus) Pemahaman Mahasiswa Terhadap Bentuk, Proses, dan Pandangan Penanganan Kekerasan Seksual di Kampus.pdf - Published Version Download (418kB) | Preview
Preview	Text (Surat Pernyataan) surat-surat-pernyataan1650252208.pdf - Published Version Download (18kB) | Preview

Abstract

Isu kekerasan seksual di institusi akademik mencuat setelah banyaknya kasus yang terungkap ke ranah publik. Namun pelaporan tindak kekerasan seksual di kampus masih rendah dikarenakan adanya relasi kuasa dan minimnya pengetahuan mengenai bentuk, mekanisme pelaporan, dan penanganan kekerasan seksual. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Hasil menunjukkan bahwa banyak mahasiswa memahami bentukbentuk kekerasan seksual di kampus. Namun, mahasiswa tidak mengetahui informasi mengenai penanganan kasus kekerasan seksual dan lembaga yang konsen pada penanganan kasus kekerasan seksual. Pemahaman mahasiswa ini penting dalam rangka melibatkan mahasiswa dalam pengungkapan kasus kekerasan di kampus dan menciptakan kampus yang ramah dan terhindar dari kekerasan seksual. Mahasiswa kurang memahami kekerasan seksual yang diakibatkan oleh adanya budaya di kampus yang tidak memihak pada penyintas sesuai dengan teori relasi kuasa dan perspektif feminisme.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item