PENDIDIKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBIASAAN (Studi Kasus di PAUD Rofa Lampung)

Anita Oktaviana, NIM.: 20204031018 (2022) PENDIDIKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBIASAAN (Studi Kasus di PAUD Rofa Lampung). Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENDIDIKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBIASAAN (Studi Kasus di PAUD Rofa Lampung)) 20204031018_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview
	Text (PENDIDIKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI METODE PEMBIASAAN (Studi Kasus di PAUD Rofa Lampung)) 20204031018_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Kemerosotan akhlak pada suatu generasi disebabkan kurangnya pemaham nilai-nilai agama. Adapun penanaman nilai agama seharusnya ditanamkan sejak usia dini. Berbagai teknik dapat digunakan guru dalam pembelajaran. Salah satu teknik dalam pembelajaran akhlak anak usia dini melalui metode pembiasaan. Tujuan penelitian untuk meneliti pendidikan akhlak anak usia dini melalui metode pembiasaan (studi kasus di PAUD Rofa Lampung). Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Informan penelitian meliputi 1 orang kepala sekolah, 3 orang guru kelas A, dan 15 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Pertama, implementasi pendidikan akhlak anak usia dini melalui metode pembiasaan meliputi 1) tahap persiapan: menentukan tujuan pembelajaran, menerapkan pembelajaran yang menarik, serta menentukan cara belajar. 2) tahap pelaksanaan: memberikan pengarahan tentang aturan-aturan kegiatan, memberikan peluang kepada anak untuk bertanya, memberikan kesempatan kepada anak untuk melakukannya satu persatu. 3) tahap evaluasi: menilai perkembangan anak dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Kedua, pendidikan akhlak diterapkan di PAUD Rofa Lampung untuk dapat menanamkan akhlak sesuai dengan tauladan Nabi Muhammad saw. Ketiga, implikasi pendidikan akhlak melalui metode pembiasaan yakni anak menjadi terbiasa utuk melakukan kegiatan yang diterapkan oleh guru di sekolah.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item