Model lingkungan pembelajaran era new normal

Dwi Sulisworo, - and Winarti, - and Amalia Yuli Astuti, - and Siti Hajar Larekeng, - and Ika Maryani, - and Demitra, - (2020) Model lingkungan pembelajaran era new normal. Pascasarjana UAD Press, Yogyakarta. ISBN 978-02-52217-1-2

Preview	Text (Surat Pernyataan) surat-surat-pernyataan1658126707.pdf - Published Version Download (18kB) | Preview
Preview	Text (Model lingkungan pembelajaran era new normal) Model lingkungan pembelajaran era new normal.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Perubahan yang demikian pesat dalam lingkungan baik karena alam maupun rekayasa manusia telah mengubah pola hubungan masyarakatnya termasuk dalam pendidikan. Pandemi Covid-19 yang masih berlum berakhir hingga saat ini menjadikan manusia terus melakukan penyesuaian diri dalam kehidupannya yang dikenal dengan era new normal. Digitalisasi yang semakin dalam memenuhi ruang-ruang perlu disikapi secara arif bijaksana sehingga nilai-nilai luhur yang diwariskan pada generasi berikutnya tetap dapat tertanam dan memberikan pengaruh positif bagi mereka. Tulisan ringkas ini merupakan hasil kajian pemikiran bersama para penulis dalam melihat perubahan yang akan terjadi dalam proses pembelajaran. Perubahan lingkungan belajar perlu untuk diantisipasi secara baik dan tidak dapat dilakukan dengan cara-cara lama. Beberapa faktor yang mengalami perubahan dan perlu diperhatikan dalam interaksi pembelajaran saat ini adalah karakteristik peserta didik, kompetensi yang akan dicapai, dan juga teknologi pendukungnya. Interaksi faktor-faktor ini akan membetuk pola baru dalam lingkungan pembelajaran

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item