PEMBINAAN KEMANDIRIAN SANTRI BERBASIS TASAWUF DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU MANDAILING NATAL

Abdul Rohman, NIM.: 20204011058 (2022) PEMBINAAN KEMANDIRIAN SANTRI BERBASIS TASAWUF DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU MANDAILING NATAL. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PEMBINAAN KEMANDIRIAN SANTRI BERBASIS TASAWUF DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU MANDAILING NATAL) 20204011058_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (PEMBINAAN KEMANDIRIAN SANTRI BERBASIS TASAWUF DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU MANDAILING NATAL) 20204011058_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah banyak pembelajaran atau pendidikan formal atau nonformal yang masih menerapkan konsep dan teorinya, tanpa memperhatikan kemampuan anak untuk kedepannya, sehingga anak hanya paham ilmu dalam segi teorinya saja, dan pada akhirnya ketika anak lulus dari sekolah, anak tidak memiliki keterampilan dalam menghadapi kehidupannya. Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru mempunyai tujuan yakni ketika santri lulus dari pesantren, santri mempunyai keterampilan untuk hidup mandiri tanpa bergantung dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru. Apa kunci keberhasilan pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru serta dan apa saja indikator keberhasilan pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru. Penelitian ini merupakan peneltian lapangan yang bersifat kualitatif menggunakan pendekatan deskriftif analisis sasarannya adalah seluruh pihak yang terlibat dalam proses pembinaan kemandirian diri pada santri. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data pada penelitian ini diunji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Sedangkan analisisnya menggunakan analisis data dari Miles Huberman yakni reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Dalam hal ini peneliti akan mengungkap tentang Pembinaan Kemandirian Santri Berbasis Tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Mandailing Natal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru telah dimulai semenjak pesantren ini berdiri. Implementasinya melalui: Mandiri dalam memenuhi kebutuhan biologis seperti memasak, mencuci pakaian, dan makan sendiri. Mandiri dalam membagi waktu seperti: membersihkan pondok, waktu belajar, waktu istirahat, gotong royong. Mandiri dalam ekonomi seperti: mengatur keuangan sendiri, iuran belajar. Mandiri dalam belajar seperti: muhadhoroh/ martablig, muzakaroh. 2) Kunci keberhasilan pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru didukung oleh iklim pendidikan Pondok Pesantren Musthafawiyah berkarakteristik Islami., Role/model guru yang mendukung dalam membimbing dan membina kemandirian santri dalam kehidupan sehari-hari, serta dukungan program kepesantrenan berupa fasilitas gubuk-gubuk kecil yang disediakan oleh pesantren, diadakannya kebersihan setiap hari jum`at dan jadwal ronda malam bagi guru-guru di sekitaran lingkungan pesantren serta perlombaan kebersihan ix antar lingkungan/banjar untuk mendukung kemandirian dan keamanan di lingkungan Pesantren Musthafawiyah. 3) Indikator keberhasilan pembinaan kemandirian santri berbasis tasawuf di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru yaitu santri kompeten mengelola kebutuhan hidup,mampu menyelesaikan masalah, peduli, bertanggung jawab, percaya diri, amanah, optimis, kreatif dan inovatif. Berdasarkan pendekatan sufistik dimensi nilai tasawuf yang terdapat di dalamnya sabar, ikhlas,taubat, zuhud, ikhtiar, qonaah,mencari rezeki yang halal.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item