HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PIYUNGAN YOGYAKARTA

PRATIWI WULANDARI - NIM. 06710046, (2011) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PIYUNGAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Preview	Text (HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PIYUNGAN YOGYAKARTA ) BAB I,V, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (680kB) | Preview
	Text (HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PIYUNGAN YOGYAKARTA ) BAB II, III, IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (237kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan sosial dengan perilaku agresif pada siswa SMK Muhammadiyah Piyungan Yogyakarta. Subjek yang digunakan adalah siswa SMK Muhammadiyah Piyungan Yogyakarta, dengan jumlah subyek 61 orang. Kecerdasan sosial siswa diukur dengan skala kecerdasan sosial, sedangkan perilaku agresif siswa diukur dengan skala perilaku agresif. Analisis yang digunakan untuk mencari korelasi antara kecerdasan sosial dengan perilaku agresif pada siswa SMK Muhammadiyah Piyungan Yogyakarta adalah analisis product moment dari pearson. Hasil perhitungan statistik menunjukkan nilai rxy sebesar -0.421 dengan p = 0,001 (p 0,01), dengan angka tersebut membuktikan bahwa ada hubungan negatif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan perilaku agresif pada siswa SMK Muhammadiyah Piyungan Yogyakarta. Hasil analisis data tersebut sekaligus membuktikan bahwa hipotesis yang diajukan oleh peneliti diterima yaitu ada hubungan negatif antara kecerdasan sosial dengan perilaku agresif pada siswa SMK Muhammadiyah Piyungan Yogyakarta. Semakin tinggi kecerdasan sosial maka perilaku agresif akan semakin rendah. Sebaliknya, semakin rendah kecerdasan sosial maka perilaku agresif akan semakin tinggi.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item