PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BIOLOGI ILUSTRATIF MATERI POKOK FUNGI (JAMUR) KELAS X SEMESTER I SMA/MA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Ratih Andriyani, NIM.: 07680045 (2011) PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BIOLOGI ILUSTRATIF MATERI POKOK FUNGI (JAMUR) KELAS X SEMESTER I SMA/MA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BIOLOGI ILUSTRATIF MATERI POKOK FUNGI (JAMUR) KELAS X SEMESTER I SMA/MA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)) BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BIOLOGI ILUSTRATIF MATERI POKOK FUNGI (JAMUR) KELAS X SEMESTER I SMA/MA BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)) BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses mengembangkan panduan praktikum sehingga menghasilkan suatu bahan ajar dan mengetahui kualitas bahan ajar berupa panduan praktikum biologi ilustratif. Bahan ajar ini disusun secara ilustratif yakni dilengkapi dengan gambar-gambar yang dapat menjelaskan isi bacaan sehingga mudah untuk dipahami siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan prosedural dengan menggunakan desain penelitian model ADDIE (Analysis, Design, Developmen, Implementation and Evaluation). Instrumen penilaian yang digunakan untuk melihat kualitas bahan ajar ini yaitu lembar angket yang mencakup beberapa kriteria yaitu kriteria kebenaran dan keluasan konsep, kemudahan pemahaman, kebahasaan, kegiatan/percobaan siswa, tampilan, keterlaksanaan dan evaluasi belajar. Subjek penelitian ini adalah 1 orang dosen ahli materi, 1 orang dosen ahli media, 3 orang peer reviewer, 2 orang guru biologi dan 31 siswa kelas X SMAN 2 Banguntapan. Sedangkan objek penelitian adalah panduan praktikum biologi ilustratif. Penilaian produk pengembangan bahan ajar ini menggunakan desain analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang pertama yaitu telah berhasil dikembangkan bahan ajar berupa panduan praktikum biologi ilustratif menggunakan desain penelitian model ADDIE. Hasil penelitian yang kedua yaitu mengetahui kualitas panduan praktikum berdasarkan penilaian 1 orang dosen ahli materi, ahli media, 3 orang peer reviewer, 2 orang guru biologi, dan 31 siswa SMAN 2 Banguntapan. Dari penilaian tersebut diperoleh persentase kualitas menurut ahli materi sebesar 78%, menurut ahli media sebesar 79%, menurut peer reviewer sebesar 84%, menurut guru biologi sebesar 83%, sedangkan menurut siswa persentase kualitasnya sebesar 82%. Berdasarkan penilaian yang diperoleh tersebut bahan ajar ini memiliki kategori Baik (B) maka bahan ajar berupa Panduan Praktikum Biologi Ilustratif Materi Pokok Fungi (Jamur) Kelas X Semester I SMA/MA Berdasarkan KTSP layak digunakan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item