STRATEGI GURU PENGEMBANGAN PENALARAN DAN MINAT BACA (PPMB) DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA III

Sri Widiarti, NIM.: 06470048 (2011) STRATEGI GURU PENGEMBANGAN PENALARAN DAN MINAT BACA (PPMB) DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA III. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (STRATEGI GURU PENGEMBANGAN PENALARAN DAN MINAT BACA (PPMB) DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA III) BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (STRATEGI GURU PENGEMBANGAN PENALARAN DAN MINAT BACA (PPMB) DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS X DI MAN YOGYAKARTA III) BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa dalam dunia pendidikan sangat penting dan bermanfaat adalah membaca karena dengan membaca bisa mendapatkan informasi yang dapat bermanfaat bagi pembelajaran dan menjadi seorang siswa kreatif serta selalu memunculkan ide-ide yang baru, tapi ternyata banyak siswa yang masih rendah dalam minat baca seperti halnya di MAN Yogyakarta III, walaupun sudah mendapatkan pelajaran PPMB (Pengembangan penalaran dan minat baca) tapi masih perlu ditingkatkan masalah minat baca siswa kelas X. Sehingga tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan minat baca siswa kelas X rendah (2) Untuk mengetahui Cara guru PPMB dalam meningkatkan minat baca siswa kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang penyajiannya tidak menggunakan data statistik dengan mengambil objek penelitian yaitu kelas X yang masih mempunyai minat baca rendah serta cara guru PPMB dalam meningkatkan minat baca siswa kelas X di MAN Yogyakarta III. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan metode deskriptif analitik dan dengan menggunakan triangulasi data untuk keabsahan data yaitu subyek guru, siswa dan kepala sekolah serta staf yang bekerjasama dengan guru PPMB di MAN Yogyakarta III dalam meningkatkan minat baca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) masih adanya siswa kelas X di MAN Yogyakarta yang perlu ditingkatkan dalam hal minat baca karena adanya faktor dari dalam diri siswa, padatnya aktifitas ekstra-kurikuler sehingga tidak mempunyai waktu yang cukup untuk membaca, ruangan perpustakaan yang kurang memadai dan faktor dari keluarga yang kurang mendukung dalam meningkatkan minat baca (2) cara guru PPMB dalam meningkatkan minat baca siswa kelas X di MAN Yogyakrta III antara lain: Selalu mengajak siswa untuk keperpustakaan, tidak banyak pembelajaran didalam kelas, menanamkan kebiasaan belajar mandiri, melakukan promosi buku baru secara intensif, mengadakan lomba resensi buku, mengadakan lomba karya ilmiah, mengadakan pemilihan ratu dan raja membaca terbaik, mengadakan wakaf buku, mengadakan kegiatan MBL (MAYOGA Book Lovers), menambah jam pelayanan perpustakaan untuk hari Senin-Kamis dan Sabtu dari jam 07.00-16.30 sedangkan untuk hari Jum’at dari jam 07.00-14.00 dan selalu melakukan berbagai inovasi dan variasi dalam pembelajaran.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item