IMPLEMENTASI PROGRAM PARENTING PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF HADIS

M. Isra Manfaizin, NIM.: 19105050111 (2023) IMPLEMENTASI PROGRAM PARENTING PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF HADIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (IMPLEMENTASI PROGRAM PARENTING PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF HADIS) 19105050111_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (IMPLEMENTASI PROGRAM PARENTING PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF HADIS) 19105050111_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan usia dini adalah awal sebuah langkah bagi orang tua dalam membentuk karakter anak sedari kecil, mengingat pentingnya peran orang tua dalam memilih pendidikan yang terbaik bagi sianak di usia dini menjadi sebuah salah satu yang harus sangat diperhatikan bagi orang tua, generasi yang berkualitas adalah generasi yang di dalamnya terdapat jiwa-jiwa yang memiliki kreatifitas tinggi serta moral yang baik. Hal ini haruslah ditanamkan sejak usia dini, dan juga orang tua. Pendidikan yang berkualitas adalah pendidikan yang didalamnya terdapat jiwa-jiwa yang memiliki kreativitas tinggi serta berkarakter yang baik. Hal ini haruslah ditanam sejak usia dini, dan peran keluarga juga menjadi hal utama dalam tumbuh kembangnya sang anak, sehingga anak tersebut akan tumbuh menjadi pemuda yang berkarakter dan mampu membangun bangsa dengan kemampuan yang dimilikinya. Oleh sebab itu peranan orang tua dalam mendidik anak diusia dini sangatlah berpengaruh bagi tumbuh kembangnya sianak dalam menghadapi segala aspek problem-problem di zaman modern ini. Untuk melahirkan kader-kader yang nantinya akan menjadi benih bagi tumbuh serta berkembangnya kemajuan akan suatu bangsa, maka haruslah dimulai dari pendidikan dalam keluarga, karena keluarga merupakan titik tolak dalam perkembangan anak di usia dini, yang sangat dominan untuk menjadikan anak yang cerdas, sehat serta memiliki rasa social yang baik. Pendidikan yang baik akan menghasilkan kader-kader baru yang akan membawa bendera Islam. Hal ini sudah menjadi kewajiban Orangtua untuk berusaha semaksimal mungkin melahirkan kader-kader yang berguna bagi bangsa. Penelitian di tulis dengan jenis metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan kepustakaan ( library Research), yang mana penulis memanfaatkan berbagai macam bahan bacaan seperti diperpustakaan, jurnal, skripsi-skripsi dokumen, serta bahan bacaan yang bersangkutan mengenai topik pembahasan pada bahan bacaan yang tertuju pada judul skripsi , serta penulis mengabungkan terhadap konteks hadis-hadis nabi terhadap pendidikan anak usia dini serta peran tanggung jawab orang tua terhadap pendidikan anak usia dini dalam perspektif hadis.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item