PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KIMIA UNTUK SMA-MA KELAS XI SEMESTER GASAL DENGAN MATERI KESEIMBANGAN KIMIA

ARTERIESTA KISWORO PUTRI - NIM. 06670014, (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KIMIA UNTUK SMA-MA KELAS XI SEMESTER GASAL DENGAN MATERI KESEIMBANGAN KIMIA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Abstract

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran komik kimia untuk SMA/MA kelas XI semester gasal dengan Materi Pokok Keseimbangan Kimia dan mengetahui kualitas media pembelajaran komik kimia yang dikembangkan. Penilaian pengembangan ini menggunakan model prosedural yang meliputi tahap perencanaan, tahap pengorganisasian, tahap pelaksanaan, dan tahap penilaian. Produk komik kimia ditinjau oleh dosen pembimbing, ahli materi, ahli media, dan 3 orang teman sejawat (peer reviewer). Penilaian dilakukan oleh 3 orang guru kimia SMA/MA dan direspon oleh 6 orang peserta didik SMA/MA. Instrumen yang diisi guru adalah angket penilaian yang terdiri dari 9 aspek dengan 38 butir angket, sedangkan yang diisi peserta didik terdiri dari 5 aspek dengan 27 butir angket. Hasil penilaian berupa data kuantitatif, kemudian ditabulasi dan dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian ideal untuk menentukan kualitas media pembelajaran komik kimia. Hasil penelitian pengembangan berupa media komik kimia materi keseimbangan kimia untuk SMA/MA kelas XI semester gasal. Komik kimia dilengkapi dengan coba kimia, uji kimia, ingat kimia, asah kimia, dan info kimia. Berdasarkan hasil penelitian, skor akhir menurut guru yang diperoleh untuk Komik Kimia yang telah dikembangkan adalah 148 dari skor maksimal 190 dengan persentase keidealan 72,37% dan mempunyai kualitas Baik (B), sedangkan menurut respon peserta didik adalah 115,67 dari skor maksimal 135 dengan persentase keidealan 82,1% dengan kualitas Sangat Baik (SB). div

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item