NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT ALI IMRAN AYAT 190-191 DAN MODEL PEMBELAJARANNYA

Mujahid, - (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT ALI IMRAN AYAT 190-191 DAN MODEL PEMBELAJARANNYA. Project Report. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta.

Preview	Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT ALI IMRAN AYAT 190-191 DAN MODEL PEMBELAJARANNYA) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT ALI IMRAN AYAT 190-191 DAN MODEL PEMBELAJARANNYA.pdf - Published Version Download (784kB) | Preview
Preview	Text (Surat Pernyataan) surat-surat-pernyataan1691633594.pdf - Published Version Download (17kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam yang terdapat di surat Ali Imran ayat 190-191 dan model pembelajarannya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas bahwa Para penafsir al-Qur’an (Mufassiri>n) lebih banyak menafsirkan al-Qur’an dari sisi hukum, ajaran baik dan buruk, dosa dan pahala, surga dan neraka atau ajaran-ajaran dogma lainnya. Penfsiran ayat yang terkait dengan aspek sosial, polititik, psikologi, biologi dan ilmu umum lain masih jarang ditemukan. Penelitian ini adalah penelitian Pustaka (library research) . Sumber utamanya adalah al-Qur’an surat Ali Imran 190-191. Dengan teknik pengumpulan data secara dokumentatif diperoleh temuan penelitian bahwa nilai Pendidikan agama Islam dalam ayat tersebut adalah kecerdasan intelektual dan kecerdasan spiritual. Kecerdasan intelektual diungkapkan pada ayat 190 dan kecerdasan spiritual diungkapkan pada ayat 191. Kecerdasan intelektual diungkapkan dengan perintah Allah untuk memikirkan ciptaan langit dan bumi serta pergantian siang dan malam yang harus dipikirkan oleh manusia secara mendalam. Sedangkan kecerdasan spiritual diungkapkan dengan pernyataan bahwa orang yang berakal akan selalu mengingat Allah dengan memikirkan ciptaan Allah. Dalam pembelajaran di sekolah kedua kecerdasan tersebut dapat laksanakan dengan model Problem Based Learning (PBL).

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item