HUBUNGAN AKIDAH DAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN EMOTIONAL WELL BEING SISWA

Ika Lestari Nurwahyuni, NIM.: 19107010056 (2023) HUBUNGAN AKIDAH DAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN EMOTIONAL WELL BEING SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (HUBUNGAN AKIDAH DAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN EMOTIONAL WELL BEING SISWA) 19107010056_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (HUBUNGAN AKIDAH DAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN EMOTIONAL WELL BEING SISWA) 19107010056_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Seorang remaja yang tidak memiliki emotional well-being yang baik akan mudah terjerumus dalam perilaku maladaptif bahkan tindakan kriminal. Pada penelitian ini hubungan antara emotional well-being siswa dengan akidah dan keterampilan sosial digali menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel cluster random sampling. Terdapat 197 responden di MAN 2 Sleman dengan rentang usia 15-19 tahun yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Alat ukur yang digunakan meliputi Skala Emotional Well-Being milik Keyes (2007), Skala Akidah milik Muslimin (2019), dan Skala Keterampilan Sosial RECS milik Mantzouranis, dkk (2019). Hasil penelitian yang dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa akidah dan keterampilan sosial secara bersama-sama berpengaruh secara positif terhadap emotional well-being siswa (Sig 0,006 < 0,05). Secara parsial, ditemukan bahwa akidah memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan emotional well-being (Sig 0,005 < 0,05). Disisi lain, keterampilan sosial sendiri diketahui tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan emotional well-being siswa (Sig 0.142 > 0,05) karena untuk memiliki emotional well-being yang baik tidak hanya dibutuhkan keterampilan sosial namun juga kecerdaan emosional. Siswa diharapkan dapat meningkatkan emotional well-being dengan meningkatkan akidahnya, begitu pula dengan guru, sekolah dan wali murid yang dapat membantu siswa menjaga emotional well-being dengan memberikan teladan yang baik sesuai akidah Islam dan pembiasaan akidah.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item