KOMUNIKASI DAKWAH DI KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK - KANAK ISLAM TERPADU (KBKTKIT) AR RAIHAN BANTUL

Rufiyati Ambar Ningrum, NIM.: 00210271 (2008) KOMUNIKASI DAKWAH DI KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK - KANAK ISLAM TERPADU (KBKTKIT) AR RAIHAN BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (KOMUNIKASI DAKWAH DI KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK - KANAK ISLAM TERPADU (KBKTKIT) AR RAIHAN BANTUL) 00210271_BAB I_BAB IV_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (KOMUNIKASI DAKWAH DI KELOMPOK BERMAIN DAN TAMAN KANAK - KANAK ISLAM TERPADU (KBKTKIT) AR RAIHAN BANTUL) 00210271_BAB II_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Di era globalisasi dan informasi sekarang ini peradaban manusia semakin maju dan berkembang persamaan dengan hal tersebut perilaku manusia semakin beragam dan jauh dari nilai-nilai moral yang ada salah satu peradaban tersebut adalah proses komunikasi yang tidak dapat terhindar dari beberapa media yang mendukung kegiatan tersebut. interaksi yang banyak fasilitas pendidikan yang selalu dibutuhkan oleh masyarakat adalah taman kanak-kanak karena masyarakat menyadari taman kanak-kanak merupakan tahapan berikutnya yang dijalani oleh anak dalam mendapatkan hak memperoleh pendidikan setelah anak menjalani tahapan sebelumnya. kelompok bermain dan taman kanak-kanak terpadu Ar Raihan Bantul merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam terpadu yang terletak di Bantul dan memiliki berbagai kegiatan. hasil dari kegiatan tersebut adalah keberhasilan anak didik dengan predikat lulusan yang memuaskan dan membanggakan. latihan ini dilakukan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk pelaksanaan komunikasi dakwah antara guru dan anak didik di kelompok bermain taman kanak-kanak dalam terpadu arahan Bantul serta untuk memperoleh gambaran tentang ada tidaknya program unggulan yang merupakan penunjang kegiatan komunikasi dakwah di tempat ini. Penelitian ini adalah penelitian deskripsi. metode penelitian yang dilakukan yakni observasi dan juga wawancara serta dokumentasi. analisis menggunakan metode analisa model Mettew B Milled dan A Michel Hubermean . Hasil dari penelitian ini adalah kelompok bermain dan taman kanak-kanak Islam terpadu Ar Raihan Bantul merupakan lembaga pendidikan Islam terpadu yang mempunyai kegiatan belajar mengajar khusus bagi anak mulai usia 2 tahun sampai 6 tahun dengan menitikberatkan kegiatan pada kegiatan komunikasi dakwah. kegiatan komunikasi dakwah yang ada di kelompok bermain dan teman kanak-kanak ini sangatlah beragam baik komunikasi dakwah yang ditunjukkan kepada anak didik dalam kegiatan belajar mengajar maupun komunikasi dakwah kepada masyarakat luas. kegiatan komunikasi dakwah yang dilakukan sesuai dengan usia anak didik yang masih relatif dini dan dapat menghasilkan keberhasilan yang patut dibanggakan hal tersebut terbukti dari semakin banyaknya pertambahan jumlah anak didik di setiap tahunnya dan semakin tinggi nilai kepercayaan masyarakat. kelompok bermain dan taman kanak-kanak Islam terpadu Raihan Bantul mempunyai beberapa program unggulan yang merupakan bagian dari program kegiatan komunikasi dakwah. dalam melaksanakan kegiatan komunikasi dakwah tidak lepas dari hambatan-hambatan yang timbul dari pihak sekolah orang tua wali dan pihak-pihak yang bekerja sama dengan lembaga ini namun kelompok bermain dan taman kanak-kanak Islam Terpadu Ar Raihan Bantul juga mendapat beberapa dukungan dalam menjalankan amanat dakwah.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item