KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM KELUARGA

Sucipto, NIM.: 00470020 (2005) KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM KELUARGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM KELUARGA) 00470020_BAB I_BAB IV_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM KELUARGA) 00470020_BAB II_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Islam lahir membawa akidah ketauhidan, melepaskan manusia kepada ikatan-ikatan kepada berhala-berhala, serta benda-benda lain yang posisinya hanyalah sebagai makhluk Allah SWT. Ketauhidan yang membawa manusia kepada kebebasansejati terhadap apapun yang ada, menuju kepada ketundukan kepada Allah SWT. Penanaman tauhid ini dilakukan selama 13 tahun oleh Rasulullah SAW, waktu yang cukup panjang, namun hanya 40 orang saja yang mampu melepaskan budaya nenek moyangnya, berani mengingkari leluhur mereka, dan menuju jalan yang terang "tauhid lslamiyah ". Semua utusan Allah membawa pesan yang sama yakni tauhid bahwa tidak ada Tuhan selain Allah. Jenis penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research), yaitu penelahaan terhadap buku-buku, kazya ilmiah, kazya populer., dan literatur lain yang berhubungan dengan tema yang diteliti. Hasil Penelitian [endidikan tauhid dalam keluarga menempati posisi terpenting dalam pendidikan keluarga sebagai landasan dan tujuan dari pendidikan lain yang terintegral di dalamnya. Seperti pendidikan akhlak dan pendidikan ibadah. Pendidikan tauhid sebagai ruh dari pendidikan-pendidikan lain, namun pendidikan tauhid memerlukan bantuan materi-materi pendidikan lain untuk mengantarkan ruh dan tujuan tauhid. Sehingga anak akan melakukan seluruh aktivitas kehidupannya dengan landasan ketauhidan yang mantap

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item