PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MA'HAD MISBAHUDDIN PROPlNSI NAKHONSI THAMMARAT THAILAND SELATAN

Mr. Jakrawut Inman, NIM.: 01410724 (2004) PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MA'HAD MISBAHUDDIN PROPlNSI NAKHONSI THAMMARAT THAILAND SELATAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MA'HAD MISBAHUDDIN PROPlNSI NAKHONSI THAMMARAT THAILAND SELATAN) 01410724_BAB I_BAB IV_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MA'HAD MISBAHUDDIN PROPlNSI NAKHONSI THAMMARAT THAILAND SELATAN) 01410724_BAB II_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan agama Islam merupakan suatu totalitas yang dapat mengantarkan anak didik untuk tum.huh dan berkembang sebagai manusia yang Islami dalam keluarga, bermasyarakat, berbangsa dan bemegara Maka dalam sistem pendidikan agama Islam tidak lepas dari refleksi kehidupan bangsa dan negara itu sendiri. Subyek penelitian skripsi ini adalah MTs Ma'had Misbahuddin propinsi Nakhon si Thammarat di Thiland Selatan. alam rangka memperoleh data, maka peneliti menggunakan metode pengumpulan data: Metode Observasi, Metode Interview ( wawancara), Metode Dokumentasi. Hasil penelitian Bertitik tolak dari tujuan penelitian dan hasil yang telah dicapai mengenai pelaksanaan pendidikan agama Islam yang diselenggarakan oleh · MTs Ma'had Misbahuddin propinsi Nakhon si Thammarat, maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut 1. Pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin secara umum sudah berjalan dengan baik dan tujuan pendidikan sudah tercapai, hal ini bisa dilihat dari besamya animo para siswa untuk mengabdikan dirinya di tengah-tengah masyarakat. Tentunya untuk bisa berinteraksi dengan masyarakat para siswa harus menguasai hubungan sosial yang berlandaskan dengan nilai-nilai islami yang telah mereka dapatkan di MTs Ma'had Misbahuddin, sehingga alumni MTs Ma'had Misbahuddin adalah orang-orang yang dibutuhkan oleh masyarakat baik sebagai kader atau pemimpin dikemudian hari 2. Faktor-faktor pendukung pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin adalah karena adanya kerjasama dengan masyarakat sekitar dan juga kerjasama dari pihak pemerintah dengan pihak lembaga pendidikan, serta adanya subsidi dari pemerintah dan bantuan dari luar negeri terutama para penggunjung dari Timur Tengah, sehingga pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin telah terpenuhi baik sarana maupun prasarana. Dan juga karena adanya lingkungan sosial sekitar yang mendukung mengakibatkan tujuan pendidikan yang dilaksanakan oJeh Ma'had Misbahuddin dapat dikatakan sukses walaupun tidak secara maksimaL Sedangkan faktor-faktor penghambat daJam pelaksanaan pendidikan di Ma'had Misbahuddin, disebabkan karena minimnya subsidi dari pemerintah sehingga terdapat kesulitan untuk menaikan gaji guru dan juga kurangnya Iiteratur atau buku-buku agama di perpustakaan, maka dapat berimplikasi kepada para siswa di Ma'had Misbahuddin tidak begitu kompeten terhadap pendidikan agama.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item