PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL SERENADE BIRU DAN RELEV ANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Achmad Ali Faishol, NIM.: 01410895 (2005) PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL SERENADE BIRU DAN RELEV ANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL SERENADE BIRU DAN RELEV ANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) 01410895_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (PENDIDIKAN MORAL DALAM NOVEL SERENADE BIRU DAN RELEV ANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) 01410895_BAB II_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (11MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkap pesan-pesan agama yang ada dalam sebuah karya sastra novel, yakni ten tang "nilai pendidikan moral". Maka dalam penelitian ini memilih novel Serenade Biru karya Asma Nadia yang diasumsikan mempunyai pesan-pesan moral keagamaan yang padat. F okus penelitian ini ingin mengungkapkan pendidikan moral dan relevansinya terhadap pendidikan agama Islam. Dilihat dari tujuannya jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif yang bersifat kualitatif ( deskriptif). Penelitian eksploratif adalah penelitian yang membahas dan menyelidiki secara cermat tentang apa yang ditemukan dalam penelitiannya melalui kegiatan penelitian lanjutan. Pendekatan yang digunakan dalam skripsi ini adalah pendekatan "antropologi pendidikan" dengan memakai metode pragmatik dalam karya sastra novel. Sedangkan dalam pengumpulan data menggunakan mctodc wawancara dan dokumentasi, tujuannya agar dapat memperoleh gambaran umum tentang pengarang dan novelnya. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode analisis konten. Dalam hal ini peneliti akan mengungkap tentang isi atau nilai-nilai pendidikan moral yang ada dalam novel Serenade Biru, kemudian menafsirkan relevansi pendidikan moral yang ada dalam novel Serenade Biru dengan pendidikan agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Ada pesan keagamaan (pendidikan moral) dalam novel serenade biru, yaitu pertama, moral individu meliputi: tabah hati, bekerja keras/tidak menyerah, mencari harta yang baik, berterima kasih, menepati janji, berkata benar, rela hati, rendah hati, malu berbuat dosa, kewajiban menuntut ilmu, mohon ampun, selalu merasa cukup. Kedua, berbuat baik kepada kedua orang tua, menjaga hubungan kekerabatan. Ketiga, tata krama menyapa orang lain, saling memaafkan, saling tolong-menolong, kesetiakawanan, memberikan nasehat. (2) Ada relevensi yang sangat erat antara pendidikan moral yang ada dalam novel Serenade Biru dengan materi pendidikan agama Islam. Keduanya sama-sama mengajak manusia kepada kebaikan dengan dasar nonna­norma yang ada dalam masyarakat dan ajaran-ajaran agama Islam.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item