JILBAB SEBAGAI FENOMENA BUDAYA DAN AGAMA (Studi tentang Berjilbab di SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul)

Sumiati, NIM.: 00410153 (2004) JILBAB SEBAGAI FENOMENA BUDAYA DAN AGAMA (Studi tentang Berjilbab di SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (JILBAB SEBAGAI FENOMENA BUDAYA DAN AGAMA (Studi tentang Berjilbab di SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul)) 00410153_BAB I_BAB IV_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (JILBAB SEBAGAI FENOMENA BUDAYA DAN AGAMA (Studi tentang Berjilbab di SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul)) 00410153_BAB II_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Jilbab adalah baju kurung yang longgar, yang dilengkapi dengan kerudung yang menutupi kepala yang menutupi seluruh tubuh kecuali muka dan telapak tangan. Biasanya anak wanita yang sudah mulai menginjak dewasa, mereka memakai hijab sebagai pertanda bahwa mereka minta dimuliakan. Idealnya jilbab membuat seorang muslimah berperilaku sesuai dengan spirit yang terkandung di dalamnya, anggun, elegan dan mulia tanpa mengabaikan adab dan etika berpakaian, sehingga jilbab yang dikenakan seseorang membentuk karakter positif dalam dirinya. Hal ini juga berdampak pada lingkungan sekolah dengan adanya keputusan Dirjen Dikdasmen mengeluarkan peraturan yang mengakomodasikan kerudung dalam pakaian seragam sekolah. SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul menetapkan ciri khusus penyelenggaraan pendidikannya antara lain dengan mewujudkan Perguruan Muhammadiyah sebagai lembaga da'wah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apa makna jilbab bagi siswa SMU Muhammadiyah Ngawen, Gunung Kidul? 2. Apa faktor pendukung dan penghambat pemakaian jilbab bagi siswa SMU Muhammadiyah Ngawen, Gunungkidul? Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dalam penelitian kualitatif proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia atau disebut dengan pengumpulan data dari berbagai sumber yaitu dariwawancara, observasi, pengamatan, yang sudah dituliskan dalam catatan harian baik dokumen pribadi maupun dokumen resmi serta ditunjang dengan adanya angket. Hasil penelitian ini adalah: 1. Siswa yang Memandang Jilbab sebagai : a. Fenomena Budaya Siswa SMU Muhammadiyah memandang jilbab yang dikenakan hanya sekedar memenuhi kewajibab yang diterapkan oleh pihak sekolah sehingga dalam pelaksanaannya mereka belum komitmen dengan jilbab yang ia kenakan. Namun dengan adanya peraturan di sekolah tersebut dapat menjadi sarana untuk membiasakan diri dalam berjilbab serta mampu mengambil hikmah dari diwajibkannya berjilbab sehingga jilbab tidak hanya menjadi sebuah budaya saja namun budaya yang diluruskan sesuai ajaran Islam. b. Fenomena Agama Siswa memahami dan menyadari bahwa jilbab merupakan suatu kewajiban bagi muslimah yang telah baligh dan merupakan refleksi ibadah kepada Allah swt dan pewajiban tersebut merupakan kebutuhan pribadinya untuk dapat mudah dikenal sebagai muslimah, menjaga kehormatan, tehindar dari gangguan laki-laki asing, dan membuat mereka berusaha untuk berperilaku seperti pakaian yang ia kenakan, santun, ramah dan bermanfaat bagi yang lain. 2. Dalam pelaksanaan berjilbab di SMU Muhammadiyah Ngawen Gunungkidul terdapat faktor pendukung dan penghambat, yaitu a. Faktor Pendukung, 1) Adanya peraturan berjilbab disekolah akan membiasakan untuk selalu mengenakan jilbab. 2) Adanya keinginan pribadi siswa untuk komitmen berjilbab. 3) Adanya dukungan keluarga maupun teman-teman dekat. 4) Kondisi lingkungan yang kondusif b. Faktor Penghambat, 1) Rendahnya kesadaran siswa untuk konsisten dalam berjilbab. 2) Kondisi keluarga yang tidak mendukung. 3) Pergaulan bebas diantara remaja. 4) Lingkungan yang tidak mendukung

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item