MANAJEMEN PENDIDIKAN DI KAMPUNG RAMAH ANAK JOGLO ALIT

Dahlia Waroka, NIM.: 19104090064 (2023) MANAJEMEN PENDIDIKAN DI KAMPUNG RAMAH ANAK JOGLO ALIT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (MANAJEMEN PENDIDIKAN DI KAMPUNG RAMAH ANAK JOGLO ALIT) 19104090064_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (MANAJEMEN PENDIDIKAN DI KAMPUNG RAMAH ANAK JOGLO ALIT) 19104090064_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena pentingnya pendidikan untuk anak sebagai salah satu hak anak yang harus dipenuhi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi kampung ramah anak Joglo Alit. Serta faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi kampung ramah anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dat yang dilakukan dengan transcript, coding, grouping, serta comparing dan contrasting. Sedangkan uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa: Pertama, peneliti menemukan berbagai persoalan kerentanan yang terjadi pada anak di Desa Karangdukuh seperti rentan keluarga, urbanisasi, dan krisis regenerasi. Kedua, pada implementasi kampung ramah anak terdapat proses manajemen yang terdiri dari (a) perencanaan: tujuan dalam program kampung ramah anak ini adalah untuk mengantisipasi segala kerentanan dan menciptakan lingkungan dengan kebudayaan yang ramah anak, (b) pengorganisasian: dilakukan dengan pembagian koordinator setiap program, (c) pelaksanaan: berfokus pada indikator pendidikan, pemanfaatan waktu luang, dan kegiatan budaya dan (d) evaluasi: dilakukan oleh setiap program secara fleksibel dan kondisional. Ketiga, keterlibatan masyarakat dalam mendukung pendidikan anak masih belum maksimal dilakukan. Keempat, faktor pendukung yaitu faktor kebudayaan dan kekerabatan yang masih kental, dukungan masyarakat, dan peran Pesantren Joglo Alit, serta faktor penghambatnya yaitu kurangnya kedisiplinan anak, rendahnya kesadaran dan keterlibatan orang tua terhadap pendidikan anak, rendahnya SDM, dan rendahnya ekonomi masyarakat.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item