PENGEMBANGAN BOOKLET KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU ORDO LEPIDOPTERA DI KAWASAN WISATA KEMBANG SEBANTUNG SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS X SMA/MA

Qadriyah Fitri Catur Wijayanti, NIM.: 19104070053 (2023) PENGEMBANGAN BOOKLET KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU ORDO LEPIDOPTERA DI KAWASAN WISATA KEMBANG SEBANTUNG SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS X SMA/MA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN BOOKLET KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU ORDO LEPIDOPTERA DI KAWASAN WISATA KEMBANG SEBANTUNG SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS X SMA/MA) 19104070053_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN BOOKLET KEANEKARAGAMAN KUPU-KUPU ORDO LEPIDOPTERA DI KAWASAN WISATA KEMBANG SEBANTUNG SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS X SMA/MA) 19104070053_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman keanekaragaman kupu-kupu (Ordo Lepidoptera) di Kawasan Wisata Kembang Sebantung, mengembangkan booklet keanekaragaman kupu-kupu di Kawasan Wisata Kembang Sebantung, dan mengetahui kualitas booklet yang dibuat sebagai media belajar mandiri siswa. Penelitian ini terdiri dari dua tahap. Tahap pertama yaitu penelitian keanekaragaman kupu-kupu di Wisata Kembang Sebantung. Penelitian keanekaragaman ini bersifat deskriptif eksploratif dengan menggunakan metode sensus yaitu metode pencacah sederhana melalui transect walk atau observation plots. Tahap kedua adalah penelitian pengembangan R&D (Research and Development) dengan pendekatan ADDIE (Analysis, design, development, implementation, evaluation). Berdasarkan penelitian keanekaragaman di Kawasan Wisata Kembang Sebantung ditemukan 51 spesies yang terdiri dari 6 famili, yaitu famili Papilionidae, Riodinidae, Pieridae, Lycanidae, Nymphalidae, dan Hesperiidae. Hasil analisis nilai indeks keanekaragaman (H’) adalah 3,207 sedangkan indeks kemerataan (e) sebesar 0,941, dan nilai indeks dominansi (C) sebesar 0,029. Hasil penilaian produk menurut ahli materi 92% (Sangat Baik), ahli media 97% (Sangat Baik), peer reviewer 95% (Sangat Baik), guru biologi 81% (Sangat Baik), dan respon siswa 89% (Sangat Setuju). Berdasarkan penilaian tersebut booklet ini layak digunakan sebagai media belajar mandiri siswa.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item