PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN QUR’AN HADIS KELAS XI MAN 2 BANTUL

Sifa Hanif Nurdiansyah, NIM.: 20104010073 (2024) PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN QUR’AN HADIS KELAS XI MAN 2 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN QUR’AN HADIS KELAS XI MAN 2 BANTUL) 20104010073_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN QUR’AN HADIS KELAS XI MAN 2 BANTUL) 20104010073_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan memiliki arti yang sangat penting dalam kehidupan seseorang. Abad ke -21 ini teknologi informasi dan komunikasi berkembang menjadi sangat cepat, termasuk pendidikan yang dipengaruhi oleh teknologi. Media pembelajaran yang bersifat konvensional sudah banyak digunakan dan pemanfaatannya yang kurang maksimal. Maka dibutuhkan media pembelajaran yang berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengembangkan media pembelajaran Al-Qolam berbasis android materi Toleransi Beragama dan Bertanggung Jawab Menjaga Amanah untuk peserta didik kelas XI MAN 2 Bantul. 2) mengetahui kualitas media pembelajaran Al-qolam Berbasis android materi Toleransi Beragama dan Bertanggung Jawab Menjaga Amanah untuk peserta didik MAN 2 Bantul. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4 D (Define, Design, Develop, Dissemination). Namun pada penelitian ini hanya dibatasi sampai Develop saja. Hasil penelitian yang diperoleh pada penelitian ini adalah : 1) Aplikasi Al-Qolam sebagai media pembelajaran Qur’an Hadis Bab Toleransi Beragama dan Bertanggung Jawab Menjaga Amanah Kelas XI MAN 2 Bantul dikembangkan menggunakan model pengembangan 4 D, yaitu pendefinisian (Define), perancangan (Design), pengembangan (develop), penyebaran (disseminate) dan dibatasi hanya sampai develop saja. 2) Kualitas aplikasi media pembelajaran berdasarkan penilaian ahli media mendapatkan kriteria sangat layak dengan presentase 91%, penilaian ahli materi mendapatkan kriteria sangat layak dengan presentase 82,5%. Aplikasi juga mendapatkan respon sangat baik dari guru mata pelajaran dengan presentase 91% serta respon peserta didik kelas XI MAN 2 Bantul sebesar 89%.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item