ILM AL ASWAT AL 'AABIYYAH : Dirasah Tahliliyyah Nazriyyah Li Sibawiyyah

Rina Susanti, NIM.: 99112431 (2004) ILM AL ASWAT AL 'AABIYYAH : Dirasah Tahliliyyah Nazriyyah Li Sibawiyyah. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (ILM AL ASWAT AL 'AABIYYAH : Dirasah Tahliliyyah Nazriyyah Li Sibawiyyah) 99112431_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (14MB) | Preview
	Text (ILM AL ASWAT AL 'AABIYYAH : Dirasah Tahliliyyah Nazriyyah Li Sibawiyyah) 99112431_BAB II sampai BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (26MB) | Request a copy

Abstract

Berbicara mengenai gramatika Arab tidak bisa dilepaskan dari peranan Sibawaih sebagai salah seorang tokoh linguistik yang mempunyai andil cukup besar dalam memfonnulasikan kaidah bahasa, meskipun beliau bukan keturunan Arab asli. Sampai saat ini, ide Sibawaih tentang linguistik masih membayangi nuansa gerak tatanan bahasa Arab. Hal ini didukung dengan keberadaan sebuah masterpiecenya yang masih eksis sampai saat ini dan dijadikan sebagai acuan dalam mengkaji tatanan bahasa Arab, yaitu Kitah Sihawaih. Kitab Sibawaih sebagai satu-satunya kitab yang dihasilkan oleh Sibawaih mencuat pada akhir abad ke-8 M, yang kemunculannya membuktikan kehidupan dan perkembangan linguistik Arab, terutama di bidang ilmu nahwu. Namun, di sisi lain, disebutkan bahwa Sibawaih juga mengkaji tentang fonetik Arab, sebagaimana upaya yang telah dilakukan beberapa penulis untuk mengungkapkan kepiawaian Sibawaih dalam meramu fonetik Arab. Fonetik merupakan bagian studi linguistik yang mengkaji tentang suara manusia yang berkenaan dengan bahasa sebagai sarana komunikasi, khususnya bagairnana suara itu dihasilkan oleh organ wicara. Dalam usaha melacak tentang fonetik Arab menurut Sibawaih, maka penulis mengkaji Kitab Sibawaih dan beberapa buku lainnya sebagai objek kajian yang layak disajikan untuk rnenernukan teori-teori linguistik Arab. Di samping itu, untuk mencari sisi kepiav,1aian Sibawaih sebagai Bapak Linguistik Arab.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item