M. Nurul Atik, NIM.: 97423692 (2004) URGENSI PENDEKATAN KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI TINGKAT TIGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
|
Text (URGENSI PENDEKATAN KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI TINGKAT TIGA)
97423692_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (13MB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uin-suka.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (URGENSI PENDEKATAN KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI TINGKAT TIGA)
97423692_BAB II sampai BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (40MB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul "Urgensi Pendekatan Kecerdasan Emosional dalam Pembelajaran Bahasa Arab bagi Tingkat Tiga" bertujuan untuk mengkaji hakekat pendekatan kecerdasan emosional dan pentingnya penerapannya dalam pembelajaran bahasa Arab untuk siswa pemula. Di tengah banyaknya asumsi bahwa emosi adalah hal negatif, penelitian ini menunjukkan bahwa kehidupan mental anak terdiri dari dua aspek berpengaruh dalam proses pembelajaran: rasio dan emosi. Keseimbangan antara kecerdasan intelektual dan emosional sangat diperlukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan kecerdasan emosional mendorong anak untuk mengenali dan mengendalikan perasaan mereka, sehingga tidak mudah terpengaruh oleh lingkungan. Siswa tingkat pemula sering mengalami kesulitan dalam belajar bahasa Arab, dan studi terbaru menegaskan bahwa emosi positif memiliki pengaruh besar terhadap keberhasilan belajar. Kondisi belajar yang optimal dapat tercipta ketika anak merasa nyaman dan siap tanpa beban pikiran yang mengganggu. Dengan demikian, keterampilan emosional, atau kecerdasan emosional, sangat penting, karena anak yang mampu mengelola emosi mereka akan dapat menerapkannya secara proporsional dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode library research dengan analisis data deskriptif, deduktif, dan induktif untuk mendukung temuan yang relevan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: Drs. H. Syamsuddin Asrofi |
| Uncontrolled Keywords: | Kecerdasan Emosional, Pengajaran Bahasa Asing, Bahasa Arab |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab (S1) |
| Depositing User: | Asri Yuna Chasanawati |
| Date Deposited: | 28 Oct 2024 15:48 |
| Last Modified: | 28 Oct 2024 15:48 |
| URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68153 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
 |
View Item |
