NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT SYEKH UMAR BIN AHMAD AL BARAJA DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JILID 1

Mohamad Sholahuddin Al Ayubi, NIM.: 17104010094 (2024) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT SYEKH UMAR BIN AHMAD AL BARAJA DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JILID 1. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT SYEKH UMAR BIN AHMAD AL BARAJA DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JILID 1) 17104010094_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT SYEKH UMAR BIN AHMAD AL BARAJA DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JILID 1) 17104010094_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini mengkaji dan menganalisis Pendidikan Agama Islam terhadap konsep akhlak di dalam kitab Akhlak Llil Banin jilid 1 serta mendeskripsiskan dan menganalilis konsepsi yang ditawarkan Syekh Umar Bin Ahmad Al Baraja serta relevansinya terhadap Pendidikan Agama Islam dalam. Serta bertujuan untuk mengenal Syekh Umar bin Ahmad Al Baraja mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam kitab Akhlak Lil Banin Jilid 1 penelitian ini tergolong penelitian library research yang sumber utamanya berasal dari kitab Akhlak Lil Banin jilid 1 serta tokoh yang diteliti Umar Bin Ahmad Baraja teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi dokumenter yakni pengumpulan data dari peninggalan tertulis berupa arsip-arsip dan buku-buku tentang teori, pendapat, maupun hukum-hukum. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi (content analysis). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan Akhlak dalam kitab Akhlak Lil Banin Jilid 1 merupakan serangkaian konsep dalam membentuk sifat, karakter, watak yang harus dimiliki dan dijadikan kebiasaan oleh anak-anak, remaja, dan dewasa. Syekh Umar memperkenalkan contoh dalam bentuk kisah agar pembaca lebih memahami konsep akhlak yang terdapat pada kitab tersebut. Pada aplikasinya syekh Umar mendasarkan nilai karakter pada kewajiban kepada Allah, Rasulullah, keluarga, ayah, ibu, dan saudara-saudara, kerabat, teman dan seluruh manusia. Nilai karakter lain menyangkut tentang sifat manusia yaitu jujur, bijaksana, sopan, dermawan, disiplin, amanah dan toleransi. Pendidikan Akhlak dalam kitab Akhlak lil banin memiliki relevansi terhadap tujuan Pendidikan Agama Islam meliputi toleran, religius, bijaksana, nasionalis, gotong rayong dan integritas kemudian nilai karakter yang digambarkan oleh syekh Umar dalam kitab Akhlak Lil Banin Jilid 1 juga sama dengan tujuan Pendidikan Agama Islam. Artinya nilai tersebut dapat membina anak menjadi Insan Kamil.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item