EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PEMBUATAN JAJANAN TRADISIONAL KULON PROGO PADA MATEMATIKA SEKOLAH

Ririn Nurvita Wulandari, NIM.: 17106000022 (2024) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PEMBUATAN JAJANAN TRADISIONAL KULON PROGO PADA MATEMATIKA SEKOLAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PEMBUATAN JAJANAN TRADISIONAL KULON PROGO PADA MATEMATIKA SEKOLAH) 17106000022_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PEMBUATAN JAJANAN TRADISIONAL KULON PROGO PADA MATEMATIKA SEKOLAH) 17106000022_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil eksplorasi etnomatematika pembuatan jajanan tradisional Kulon Progo pada matematika sekolah. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Subjek penelitian ini adalah produsen dan penjual jajanan tradisional Kulon Progo. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil eksplorasi etnomatematika pada pembuatan jajanan tradisional Kulon Progo menghasilkan temuan berupa konsep-konsep matematika. Adapun konsep-konsep matematika yang ditemukan yaitu konsep perbandingan senilai, konsep perbandingan berbalik nilai, konsep geometri (sudut siku-siku, sudut lancip, sudut tumpul, bangun datar lingkaran, bangun datar persegi, bangun datar persegi panjang, bangun ruang tabung, bangun ruang bola), konsep satuan waktu, konsep satuan berat, konsep pembagian, dan konsep perkalian.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item