PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS POTENSI LOKAL PENGOLAHAN BELERANG IJEN MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK SISWA SMA/MA

Ganis Rozika Dilla Putri, NIM.: 18106090004 (2025) PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS POTENSI LOKAL PENGOLAHAN BELERANG IJEN MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK SISWA SMA/MA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS POTENSI LOKAL PENGOLAHAN BELERANG IJEN MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK SISWA SMA/MA) 18106090004_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS POTENSI LOKAL PENGOLAHAN BELERANG IJEN MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK SISWA SMA/MA) 18106090004_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Bahan ajar berbentuk modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen dalam penelitian ini dapat menunjang peserta didik belajar mandiri dan dapat membantu peserta didik lebih mudah memahami konsep fisika yang dikaitkan langsung dengan lingkungan sekitar mereka. Adapun penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen materi suhu dan kalor untuk siswa SMA/MA. 2) Mengetahui kualitas modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen materi suhu dan kalor untuk siswa SMA/MA. 3) Mengetahui respon peserta didik terhadap modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen materi suhu dan kalor untuk siswa SMA/MA. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development atau R&D. Prosedur pengembangan penelitian ini menggunakan model 4-D, yang meliputi 4 tahap yaitu (1) Define (pendefinisian), (2) Design (perancangan), (3) Develop (pengembangan), (4) Disseminate (penyebaran). Penelitian ini dibatasi pada tahap develop, yaitu uji coba terbatas. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar validasi instrumen dan produk, lembar penilaian produk, dan lembar respon peserta didik. Sedangkan, penilaian kualitas modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen menggunakan skala likert dengan skala 4 dan respon peserta didik menggunakan skala Guttman dalam bentuk checklist. Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah dihasilkan bahan ajar berupa modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen pada materi suhu dan kalor untuk siswa SMA/MA. Kualitas modul fisika berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media memiliki kategori sangat baik (SB) dengan rerata skor dari beberapa aspek berturut-turut 3,57 dan 3,77, serta penilaian guru fisika memiliki kategori sangat baik (SB) dengan rerata skor 3,77. Sedangkan, respon peserta didik pada uji terbatas memperoleh kategori setuju (S) dengan rerata skor 0,90. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modul fisika berbasis potensi lokal pengolahan belerang Ijen yang dikembangkan dapat dijadikan sebagai salah satu bahan ajar di sekolah dan juga bahan ajar mandiri bagi siswa.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item