PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBIASAAN ṢALAT ḌHUHA DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS IV DI MI MA’ARIF DUKUN

Anam Faiq Nur Muhamad, NIM.: 19104080089 (2025) PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBIASAAN ṢALAT ḌHUHA DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS IV DI MI MA’ARIF DUKUN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBIASAAN ṢALAT ḌHUHA DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS IV DI MI MA’ARIF DUKUN) 19104080089_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBIASAAN ṢALAT ḌHUHA DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS IV DI MI MA’ARIF DUKUN) 19104080089_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Pembentukan karakter peserta didik merupakan tujuan utama pendidikan di sekolah dasar, MI Ma‟arif Dukun merupakan salah satu sekolah yang konsisten dalam membangun karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui berbagai kegiatan keagamaan, salah satunya pembiasaan Ṣalat Ḍhuha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pelaksanaan pembiasaan Ṣalat Ḍhuha terhadap perkembangan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa kelas 4. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan 18 siswa kelas 4, guru, dan 3 wali murid. Analisis data menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Validasi data dilakukan melalui triangulasi sumber dengan membandingkan informasi dan bukti terkait pelaksanaan pembiasaan Ṣalat Ḍhuha di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembiasaan Ṣalat Ḍhuha Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan Ṣalat Ḍhuha memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa. Disiplin terlihat dari kebiasaan siswa melaksanakan Ṣalat Ḍhuha tepat waktu, mengatur waktu antara bermain, belajar, dan beribadah, serta mematuhi aturan sekolah. Tanggung jawab siswa tampak dari kesanggupan mereka menyelesaikan tugas dan melaksanakan Ṣalat Ḍhuha dengan kesadaran sebagai kewajiban seorang muslim. Kegiatan ini juga menumbuhkan sikap menghargai waktu, tanggung jawab beribadah, serta perilaku yang lebih religius, sehingga efektif dalam mendukung pembentukan karakter siswa yang mandiri dan agamis di lingkungan sekolah.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item