IMPLIKASI METODE PEMBELAJARAN MUSYAWARAH DAN SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KITAB FATHUL MU’IN PADA MARHALAH 3 MADRASAH DINIYAH NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA

Iqma Inayatul Maula, NIM.: 22104010053 (2026) IMPLIKASI METODE PEMBELAJARAN MUSYAWARAH DAN SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KITAB FATHUL MU’IN PADA MARHALAH 3 MADRASAH DINIYAH NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

[img] Text (IMPLIKASI METODE PEMBELAJARAN MUSYAWARAH DAN SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KITAB FATHUL MU’IN PADA MARHALAH 3 MADRASAH DINIYAH NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA)
22104010053_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (9MB)
[img] Text (IMPLIKASI METODE PEMBELAJARAN MUSYAWARAH DAN SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KITAB FATHUL MU’IN PADA MARHALAH 3 MADRASAH DINIYAH NURUL UMMAH PUTRI KOTAGEDE YOGYAKARTA)
22104010053_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (12MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran Kitab Fathul mu’in di madrasah diniyah menuntut santri memiliki kemampuan membaca teks Arab secara tepat, memahami struktur kebahasaan, serta menafsirkan isi kitab secara kontekstual. Untuk mencapai kemampuan tersebut, diperlukan metode pembelajaran yang mampu mengintegrasikan pemahaman tekstual dan kontekstual secara seimbang. Di Madrasah Diniyah Nurul Ummah Putri, metode sorogan dan musyawarah diterapkan sebagai strategi utama dalam pembelajaran kitab kuning. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara induktif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode sorogan berimplikasi pada peningkatan kemampuan membaca kitab, pemahaman nahwu–sharaf, dan ketepatan i‘rab, sedangkan metode musyawarah berimplikasi pada penguatan pemahaman kosakata, kemampuan berpikir kritis, serta pemahaman kontekstual santri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi metode sorogan dan musyawarah efektif dalam meningkatkan kemampuan memahami Kitab Fathul mu’in secara mendalam dan aplikatif.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information / Supervisor: Dr. H. Radino, M.Ag.
Uncontrolled Keywords: Metode Sorogan, Metode Musyawarah, Pemahaman Kitab, Kitab Fathul Mu’in
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User: Muh Khabib, SIP.
Date Deposited: 25 Mar 2026 09:05
Last Modified: 25 Mar 2026 09:05
URI: http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/75806

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item View Item
Chat Kak Imum