PERAN GURU TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI ASRAMA MA MADANIA BANTUL,YOGYAKARTA

Nafisa Kirani Azzahra, NIM.: 22102020006 (2026) PERAN GURU TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI ASRAMA MA MADANIA BANTUL,YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

	Text (PERAN GURU TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI ASRAMA MA MADANIA BANTUL,YOGYAKARTA) 22102020006_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (5MB)
	Text (PERAN GURU TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI ASRAMA MA MADANIA BANTUL,YOGYAKARTA) 22102020006_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Guru memegang peranan krusial dalam dunia Pendidikan yaitu didefinisikan dengan tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, tutor, instruktur, fasilitator. Proses layanan bimbingan dan konseling di sekolah kadang tidak berjalan sebagaimana mestinya. Terkadang, layanan ini juga tidak selalu dilaksanakan oleh guru kelas, meskipun merupakan bagian dari tanggung jawab mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perna guru non bimbingan dan konseling terhadap layanan bimbingan dan konseling kepada siswa. Pendekatan kualitatif digunakan dalam penlitian ini dengan data yang diperoleh melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru non bimbingan konsleing berperan sebgaai sumber belajar, fasilitator, pengelola, demonstrator, pembimbing, motivator dan evaluator. Guru non bimbingan konseling tidak hanya berfokus pada proses pembelajaran di kelas, tetapi juga mengambil bagian aktif dalam proses pendampingan, memberikan arahan, serta membangun komunikasi yang positif dengan siswa.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item