PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENGENALKAN BODY SAFETY EDUCATION GUNA MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI

Misriaton, NIM.: 24204031011 (2026) PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENGENALKAN BODY SAFETY EDUCATION GUNA MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENGENALKAN BODY SAFETY EDUCATION GUNA MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI) 24204031011_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR UNTUK MENGENALKAN BODY SAFETY EDUCATION GUNA MENCEGAH PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI) 24204031011_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasannya penggunaan media pembelajaran dalam mengenalkan body safety education, serta masih rendahnya tingkat pemahaman anak terhadap konsep keamanan tubuh guna mencegah pelecehan seksual. Selain itu, anak juga belum memiliki keterampilan yang memadai dalam merespon situasi yang berpotensi membahayakan. Oleh karena itu, pengembangan media buku cerita bergambar untuk membantu anak memahami konsep body safety education secara tepat, sesuai dengan tahapan usia dan karakteristik anak. Media dirancang dengan tampilan yang menarik, untuk meningkatkan antusias anak dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model ADDIE yang meliputi lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek dalam penelitian melibatkan anak-anak pada rentang usia 5-6 tahun, yang berada di kelas B4 di TK An-Nur III Yogyakarta, dengan jumlah keseluruhan sebanyak 18 anak. Teknik dan isntrumen pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menerapkan analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Uji validasi produk meliputi uji kelayakan dan uji efektivitas. Penilain produk dilakukan dengan menggunakan rumus V (Presentasi validitas) untuk mengetahui tingkat kevalidan media yang dikembangkan. Sementara itu, uji efektivitas menggunakan uji paired x sample t test dengan model one group pretest-posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media buku cerita bergambar menghasilkan beberapa temuan yaitu: 1) Media buku cerita bergambar memperoleh skor dari ahli media sebesar 93%, ahli materi 98%, dan dari ahli bahasa 93%. Secara keseluruhan media dinyatakan kategori “sangat layak” digunakan. 2) Kepraktisan media dari penilaian respon guru memperoleh skor 93% dan dinyatakan kategori “sangat praktis”. 3) Media buku cerita bergambar efektif, ditunjukkan dari peningkatan data pada uji normalitas mendapatkan hasil sebesar 0,284 lebih besar dari 0,05 dan uji t test menggunakan bantuan Jamovi dengan model Paired Sample t test dan mendapatkan hasil 0,001 lebih kecil dari 0,05, sehingga dikatakan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah penggunaan media. Berdasarkan hasil yang diperoleh tersebut maka media buku cerita bergambar layak, efektif, dan praktis digunakan untuk mengenalkan body safety education guna mencegah pelecehan seksual pada anak usia dini. Kata Kunci : Buku Cerita Bergambar, Body Safety Education, Pelecehan Seksual

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item