Nurfarahim, NIM.: 22104020015 (2026) تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦ = TA'THIR MAQATI' AL-VIDEO AL-TA'LIMIYAH 'ABR MAWQI' YOUTUBE FI ITQAN AL-MUFRADAT AL-'ARABIYAH LADA TALABAH AL-SAFF AL-SABI' FI AL-MADRASAH AL-THANAWIYAH AL-ISLAMIYAH AL-HUKUMIYAH 2 BANTUL AL-'AM AL-DIRASI 2025/2026. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
|
Text (تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦)
22104020015_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (7MB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uin-suka.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (تأثير مقاطع الفيديو التعليمية عبر موقع يوتيوب في إتقان المفردات العربية لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ بانتول العام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦)
22104020015_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penguasaan mufradat bahasa Arab siswa sebelum dan sesudah penggunaan video YouTube edukasi serta mengetahui pengaruh penggunaan video YouTube edukasi terhadap penguasaan mufradat siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen (pretest-posttest control group design). Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII C sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes (pretest dan posttest), sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain, dan uji Independent Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan video YouTube edukasi terhadap penguasaan mufradat bahasa Arab siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi(Sig) 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Selain itu, rata-rata hasil belajar eksperimen (81,25) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (49,51), yang menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar pada kelas eksperimen. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan video YouTube edukasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan penguasaan mufradat bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Bantul.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information / Supervisor: | Dr. Nurhadi., S.Ag., MA. |
| Uncontrolled Keywords: | يوتيوب التعليمي، المفردات، اللغة العربية، التجريب., YouTube Edukasi, Mufradat, Bahasa Arab, Eksperimen |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.33 Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab (S1) |
| Depositing User: | Muh Khabib |
| Date Deposited: | 24 Sep 2026 15:03 |
| Last Modified: | 27 Oct 2026 15:17 |
| URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/78444 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
 |
View Item |
