UPACARA TRADISI RASULAN SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA PIYAMAN

Herlan Yuli Yanto, NIM.: 02411080 (2007) UPACARA TRADISI RASULAN SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA PIYAMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (UPACARA TRADISI RASULAN SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA PIYAMAN) 02411080_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (17MB) | Preview
	Text (UPACARA TRADISI RASULAN SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DESA PIYAMAN) 02411080_BAB II sampai BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (25MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis pengaruh Upacara Tradisi Rasulan sebagai media pendidikan agama Islam. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pandangan masyarakat Desa Piyaman tentang tradisi Rasulan clan bagaimanakah pelaksanaan tradisi Rasulan tersebut. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipergunakan sebagai media informasi bagi siapa saja yang berusaha mendalami nilai-nilai luhur tradisi budaya Jawa, khususnya dalam upacara tadisi Rasulan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi dan observasi dan analisis datanya menggunakan metode analisis diskriptif kualitatif yaitu suatu metode yang berusaha untuk membuat diskripsi fenomena yang diseliki dengan melukiskan dan mengklasifikasi fakta atau karakteristik tersebut secara faktual clan cermat untuk memberikan gambaran yang jelas atau akurat tentang fenomena yang diselidiki. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan mengadakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukan, tradisi Rasulan di Desa Piyaman mempunyai pengaruh terhadap kehidupan masyarakat antara lain: I) Sebagai pengembangan dan media pendidikan agama Islam, karena dalam tradisi Rasulan tersebut terdapat nilai­nilai pendidikan keimanan, seperti nilai aqidah, ibadah dan nilai-nilai pendidikan akhlak, seperti akhlak kepada Allah, akhlak kepada orang tua, akhlak kepada orang lain dan akhlak terhadap lingkungan 2) Sebagai Pengembangan pendidikan Sosial, karena dalam tradisi Rasulan tersebut terdapat nilai-nilai pendidikan sosial seperti nilai musyawarah, nilai gotong royong, dan nilai persaudaraan terhadap sesama manusia.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item