PENDIDIKAN ISLAM PRANATAL DAN URGENSINYA SEBAGAI SARANA OPTIMALISASI POTENSI ANAK SEJAK DINI

Siti Rahmawati, NIM.: 01410629 (2007) PENDIDIKAN ISLAM PRANATAL DAN URGENSINYA SEBAGAI SARANA OPTIMALISASI POTENSI ANAK SEJAK DINI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENDIDIKAN ISLAM PRANATAL DAN URGENSINYA SEBAGAI SARANA OPTIMALISASI POTENSI ANAK SEJAK DINI) 01410629_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (15MB) | Preview
	Text (PENDIDIKAN ISLAM PRANATAL DAN URGENSINYA SEBAGAI SARANA OPTIMALISASI POTENSI ANAK SEJAK DINI) 01410629_BAB II sampai BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (20MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis-mendalam mengenai konsep pendidikan pranatal dari perspektif Islam serta urgensinya terhadap optimalisasi potensi anak sejak dini. Penelitian ini difokuskan untuk memberikan panduan bagi orang tua, khususnya ibu, dalam mendidik dan memberikan stimulasi kepada anak selama masa kandungan. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan pendekatan pedagogis-psikologis. Data diperoleh dari berbagai literatur primer dan sekunder yang relevan dengan pendidikan pranatal dan psikologi Islam. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif-interpretatif melalui kajian isi (content analysis) serta kerangka berpikir deduktif, induktif, dan komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pendidikan dalam perspektif Islam hendaknya dimulai sejak anak masih dalam kandungan dengan memperhatikan setiap tahap perkembangan janin melalui stimulasi dan interaksi langsung yang bersifat praverbal. Tujuan pendidikan pranatal dalam Islam bersifat komprehensif dan universal, mencakup pengembangan aspek spiritual, intelektual, imajinatif, jasmaniah, hingga bahasa sesuai dengan nilai-nilai Islam. Pendidikan pranatal melalui stimulasi, latihan, serta pemberian makanan dan lingkungan yang halal-tayyib berpengaruh signifikan terhadap optimalisasi kecerdasan otak, keseimbangan emosi, serta kesiapan pengenalan bahasa anak sejak dini. Kata Kunci: Pendidikan Pranatal, Pendidikan Islam, Optimalisasi Potensi Anak, Perkembangan

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item