PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PERSPEKTIF ISLAM

Mohamad Mufid, NIM.: 03410135 (2007) PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PERSPEKTIF ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

	Text (Pendidikan Anti Korupsi dalam Perspektif Islam) 03410135_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12MB)
	Text (PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PERSPEKTIF ISLAM) 03410135_BAB II sampai BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (23MB) | Request a copy

Abstract

Penanganan korupsi sebagai penyakit bangsa sampai saat ini mulai memberikan titik pencerahan. Pendidikan anti korupsi sebagai solusi alternatif bagi pemberantasan korupsi, diharapkan dapat merekonstruksi dan menyelamatkan generasi manusia Indonesia dari kesesatan tersebut. Penelitian skripsi tentang pendidikan anti korupsi bertujuan untuk mengetahui pendidikan anti korupsi dalam perspektif Islam. Penelitian skripsi ini juga ingin memahami lebih lanjut tentang relevansi pendidikan anti korupsi dengan Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih terhadap pemikiran dan perkembangan pendidikan Islam yang memiliki posisi strategis sebagai alternatif pemberantasan korupsi di Indonesia. Penelitian skripsi ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) yang berusaha menghimpun data penelitian dari berbagai khazanah literatur dan menjadikan dunia teks sebagai obyek utama analisisnya. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi yang memiliki relevansi dengan pembahasan, baik berupa buku, majalah, artikel, opini maupun yang ada dalam surat kabar. Sebelum melakukan analisis, data yang telah terkumpul terlebih dahulu dikelompokkan dengan cara memilah dan memilih data yang akan digunakan. Setelah proses itu, kemudian dilakukan analisis. Mekanisme dalam menganalisis data dilakukan dengan menggunakan content analysis, yakni investigasi tekstual melalui analisis ilmiah terhadap inti pesan suatu komunikasi, khususnya terkait dengan substansi yang terdapat dalam data. Langkah terakhir ialah memaknai data dengan cara menyimpulkan sementara dari langkah proses pengumpulan dan analisis data, sehingga data tersebut dapat dipahami dan dipertanggungjawabkan sesuai dengan konteks penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan anti korupsi dalam perspektif Islam pada prinsipnya adalah sebuah bentuk ijtihad dalam bidang pendidikan. Islam sebagai way of life sekaligus penunjuk jalan keselamatan dunia akhirat harus mampu meneguhkan eksistensinya sebagai agent of social change dalam menuntaskan problematika masyarakat (korupsi). Selain itu, pendidikan anti korupsi juga merupakan peneguh bagi Islam sebagai rahmat yang terus menerus melakukan perbaikan dan peningkatan kualitas moral manusia. Hasil penelitian selanjutnya, antara pendidikan anti korupsi dengan Islam memiliki relevansi yang saling terkait. Relevansi antara keduanya didasarkan pada pembahasan secara substansif tentang hakikat manusia sebagai makhluk bermoral dan spiritual yang dituntut harus mampu mentransformasikannya untuk membangun kualitas moral pribadi maupun masyarakat melalui pendidikan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item