UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III B MI MA’ARIF BEGO TAHUN AJARAN 2012/2013

SRI HARYANI, NIM. 09480069 (2013) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III B MI MA’ARIF BEGO TAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III B MI MA’ARIF BEGO TAHUN AJARAN 2012/2013) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III B MI MA’ARIF BEGO TAHUN AJARAN 2012/2013) BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (648kB)

Abstract

Bahasa I ndonesi a berperan sebagai al at unt uk mempersat ukan keberagaman bahasa, adat i sti adat, suku, dan budaya. Bertol ak dari hal tersebut, si swa di harapkan memi l i ki kemampuan berkomuni kasi menggunakan bahasa I ndonesi a dengan bai k dan benar. Permasal ahan yang t erj adi di kel as adal ah si swa bel um mampu berbi cara menggunakan bahasa I ndonesi a dengan bai k dan benar serta ti dak sesuai dengan si tuasi dan konteks, sehi ngga perl u adanya mot i vasi dal am pembel aj aran yang bertuj uan untuk mencapai t uj uan pembel aj aran, yai t u meni ngkat kan ket erampi l an berbi cara dan mot i vasi bel aj ar bahasa I ndonesi a si swa kel as III B MI M a’ ari f Bego. St r at egi yang di gunakan dal am penel i t i an i ni adal ah st r at egi sosi odr ama. Strategi sosi odrama menuntut si swa agar dapat berbi cara sesuai si t uasi dan konteks yang sedang di hadapi . Rancangan penel i t i an i ni menggunakan j eni s penel i t i an t i ndakan kel as ( PTK) mel al ui t ahap perencanaan, t i ndakan, pengamat an, dan r ef l eksi . Subj ek penel i t i an berj uml ah 26 si swa di MI Ma’ ari f Bego, Kecamat an Depok, K abupat en Sl eman. Tekni k pengumpul an dat a dengan menggunakan wawancara, obser vasi , angket , dan j urnal hari an sel ama pr oses pembel aj aran. Dal am penel i t i an i ni , st r at egi sosi odr ama di t erapkan dal am mata pel aj aran bahasa I ndonesi a kel as III B MI Ma’ ari f Bego. Hasi l penel i t i an yang di perol eh adal ah sebagai ber i ku t : hasi l bel aj ar si swa berupa ket erampi l an berbi cara mengal ami peni ngkat an, yai t u dari 55,13% pada pr a t i ndakan menj adi 58,29% pada si kl us I , 73,47% pada si kl us I I , dan 79,29% pada si kl us I I I . Sedangkan untuk angket mot i vasi bel aj ar si swa j uga mengal ami peni ngkatan, yai tu 58,06% pada pra ti ndakan, 80,97% pada si kl us I , 83,72% pada si kl us I I , dan 88,42% pada si kl us I I I . Berdasarkan data tersebut dapat di si mpul kan bahwa st r at egi sosi odr ama t el ah berhasi l meni ngkat kan ket erampi l an berbi cara dan mot i vasi bel aj ar si swa. Dari hasi l penel i t i an i ni di harapkan agar gur u menerapkan pembel aj aran dengan menggunakan st r at egi sosi odr ama dal am mengaj arkan mata pel aj aran bahasa I ndonesi a khususnya keterampi l an berbi cara dan mot i vasi bel aj ar si swa. Bagi penul i s l ai n di harapkan dapat menel i ti dengan menggunakan st art egi at au pendekat an l ai n dal am r angka meni ngkatkan mutu pembel aj aran di madr asah. Kata kunci : Keterampilan berbicara, motivasi belajar, strategi sosiodrama, dan bahasa Indonesia.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item