PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

KHOLIFAH, NIM. 09410253 (2013) PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA ) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview
	Text (PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA ) BAB II, III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)

Abstract

KHOLIFAH. Pendekatan Afektif dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2013. Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa Pendidikan Islam pada hakekatnya tidak hanya bertujuan untuk proses alih pengetahuan tetapi juga proses alih nilai-nilai ajaran Islam dan membentuk sebuah karakter anak agar menjadi perilaku menetap, namun faktanya dalam proses internalisasi nilai-nilai (afektif) tidak semudah yang dibayangkan. Sehingga aspek afektif seringkali terabaikan. Akibatnya peserta didik banyak mengetahui pengetahuan, baik itu moral maupun yang berkaitan dengan agama, namun mereka kurang memiliki sikap dan sistem nilai secara positif terhadap apa yang mereka ketahui, sehingga mereka tidak mempraktikannya dalam kehidupan sehari-hari. Akibat dari tidak tertanamnya nilai-nilai dalam kehidupan adalah terjadinya kemerosotan moral pada peserta didik. SMA Negeri 5 Yogyakarta, sebagai sekolah model berbasis afektif religiusitas, sangat memperhatikan aspek afektif dalam mendidik anakanak didiknya. Hal ini terlihat dalam program-program keagamaanya. Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pembelajaran PAI dan hasil pelaksanaanya serta faktor pendukung dan penghambatnya dalam proses internalisasi nilai-nilai (afektif) di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara kritis tentang pendekatan yang dipakai dalam proses internalisasi nilai-nilai (afektif) dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar SMA Negeri 5 Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari data tersebut dapat ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan; Bahwa dalam pembelajaran PAI di SMA Negeri 5 Yogyakarta tidak hanya mengejar masalah kecerdasan saja (kognitif,) namun juga memperhatikan aspek afektif. Pembentukan aspek afektif dibentuk melalui pelajaran PAI di dalam kelas dan program-program sekolah berbasis keagamaan. Faktor pendukung dalam proses internalisasi nilai-nilai (afektif) antara lain; dukungan dari berbagai, lingkungan sekolah yang religius, kebijakan sekolah, fasilitas yang memadai dan adanya kerjasama antara berbagai pihak. Sedangkan untuk faktor penghambatnya antara lain; siswa berasal dari masyarakat yang heterogen, pergaulan negatif siswa di luar sekolah, dan kurang luasnya masjid sekolah.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item