KONSEP KECERDASAN SPIRITUAL DALAM BUKU BERGURU KEPADA ALLAH KARYA ABU SANGKAN DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN ISLAM

AHMAD FATHUL HAKIM, NIM. 09410286 (2013) KONSEP KECERDASAN SPIRITUAL DALAM BUKU BERGURU KEPADA ALLAH KARYA ABU SANGKAN DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (KONSEP KECERDASAN SPIRITUAL DALAM BUKU BERGURU KEPADA ALLAH KARYA ABU SANGKAN DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN ISLAM ) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (KONSEP KECERDASAN SPIRITUAL DALAM BUKU BERGURU KEPADA ALLAH KARYA ABU SANGKAN DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN ISLAM ) BAB II, III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

AHMAD FATHUL HAKIM. Konsep Kecerdasan Spiritual dalam Buku “Berguru kepada Allah” karya Abu Sangkan dan Relevansinya bagi Pendidikan Islam. Skripsi. Yogyakarta : Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2013. Latar belakang penelitian ini adalah Dalam khazanah literasi Indonesia buku“Berguru kepada Allah” ini termasuk pada kategori buku tassawuf-populer yang berusaha menghadirkan konsep kecerdasan Spiritual berdasarkan pada nilai-nilai ketuhanan yang transenden kepada masyarakat luas. Pendidikan Islam sesungguhnya adalah suatu upaya untuk menumbuh-kembangkan seluruh potensi fitrah yang ada dalam diri manusia. Dengan demikian kegiatan pendidikan Islam adalah dalam rangka mencetak manusia menuju insan kamil yang unggul dan cerdas, serta seluruh potensi (fitrah) kecerdasanya dapat tumbuh secara optimal. Namun kenyataanya, di level praksis Pendidikan Islam hanya sekedar proses optimalisasi kecerdasan intelektual (IQ) belaka, atau berkutat pada transfering of knowledge saja, dan melupakan aspek-aspek yang lain terutama aspek kecerdasan spiritual yang jauh lebih penting. Sehingga pendidikan agama terasa kering akan makna. Berpijak dari pemahaman tersebut perlu kiranya diadakan penelitian tentang Konsep Kecerdasan Spiritual dan relevansinya bagi Pendidikan Islam. Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah : Bagaimana konsep Abu Sangkan tentang kecerdasan Spiritual dalam bukunya “Berguru kepada Allah”, Apa relevansi konsep kecerdasan Spiritual dalam Buku Berguru kepada Allah bagi Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana konsep kecerdasan spiritual dalam Buku Berguru kepada Allah karya Abu Sangkan, serta mendeskripsikan relevansi konsep tersebut bagi pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) yakni dengan pengumpulan data dari khazanah literatur dan menjadikan dunia teks sebagai objek utama dalam menganalis. Penelitian ini menggunakan pendekatan filosofis. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode dokumentasi. Sedangkan sumber utama dalam penelitian ini adalah buku “berguru kepada Allah” karya Abu Sangkan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Konsep Kecerdasan Spiritual menurut Abu Sangkan dalam bukunya “Berguru kepada Allah” merupakan hasil permenungan dan pemikiran Abu Sangkan mengenai eksistensi jiwa manusia dan keterhubunganya dengan Dzat Yang Maha Mutlak. Bagaimana menghidupkan kecerdasan spiritual tersebut dengan jalan antara lain membuka hijab dangan Dzat Allah, dan dengan melalui dzikrullah. (2) Relevansi konsep kecerdasan spiritual dengan pendidikan Islam adalah dari definisi pendidikan Islam, serta aspek Hakikat pendidikan Islam, tujuan pendidikan Islam dan aspek metode, dan pendidik dalam pendidikan Islam.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item