PERAN RUMAH TAHFIDZ ZULFA QURROTA’AYUN DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA PURBAYAN KOTAGEDE YOGYAKARTA

ESAN BAYU MAHARDHIKA, NIM. 07230026 (2013) PERAN RUMAH TAHFIDZ ZULFA QURROTA’AYUN DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA PURBAYAN KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PERAN RUMAH TAHFIDZ ZULFA QURROTA’AYUN DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA PURBAYAN KOTAGEDE YOGYAKARTA) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (PERAN RUMAH TAHFIDZ ZULFA QURROTA’AYUN DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA PURBAYAN KOTAGEDE YOGYAKARTA) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (509kB)

Abstract

Rumah Tahfidz merupakan lembaga keagamaan yang sangat mengakar di masyarakat. Sebagai lembaga yang telah mengakar di masyarakat, Rumah Tahfidz memiliki peluang sebagai salah satu Media Mengembangkan dalam membaca Al-Qur’an Melalui Pemberantasan Buta Huruf Al-Qur’an. Penelitian ini di fokuskan pada tiga permasalahan yaitu yang pertama bagaimana peran Rumah Tahfidz Zulfa Qurrota’ayun dalam pemberdayaan masyarakat di Purbayan. Kedua bagaimana pelaksanaan pemberdayaan masyarakat oleh Rumah Tahfidz dalam pengembangan spiritual masyarakat di Purbayan Kotagede Yogyakarta, dan yang terakhir bagaimana hasil dan manfaat yang diperoleh masyarakat desa Purbayan dari program Rumah Tahfidz Zulfa Qurruta’ayun. Metode yang digunakan adalah deskriptis Kualitatif, adapun tujuan penelitian. Pertama, ingin mengetahui bagaimana pelaksanaan pemberdayaan masyarakat oleh Rumah Tahfidz dalam pengembangan spiritual masyarakat di desa purbayan Kotagede Yogyakarta. Kedua, ingin mengetahui bagaimana peran Rumah Tahfidz Zulfa Qurrota’ayun dalam pemberdayaan masyarakat di desa Purbayan, dan yang ketiga ingin mengetahui Apa hasil dan manfaat yang diperoleh masyarakat desa Purbayan dari program Rumah Tahfidz Zulfa Qurruta’ayun . Hasil dari analisis yang telah dilakukan bahwasanya, Peran Rumah Tahfidz dalam pemberdayaan tersebut sebagai fasilitator dimana memfasilitasi semua kegiatan yang berhubungan tentang pemberdayaan masyarakat melalui pemberantasan buta huruf Al-Qur’an. Dalam pelaksanaan Rumah Tahfidz terlebih dahulu melakukan dengan mengajarkan cara membaca Huruf Hijaiyah dan IQro dari 1-6.. Sedangkan hasil dari pemberdayaan yaitu santri dan masyarakat kini sudah bisa membaca al-qur’an dan manfaatnya bagi santri dan masyarakat kini telah bisa memahami nilai yang terkandung didalam al-qur’an. jika nilai-nilai yang termaktub di dalam Al-Qur’an mampu di implementasikan dalam kehidupan, niscaya akan terbentuk kehidupan yang religius, damai dan sentosa.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item