MOTIVASI MAHASISWI JURUSAN NON KEAGAMAAN DALAM MEMPELAJARI BAHASA ARAB DI YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL-ATSARI YOGYAKARTA PADA SEMESTER GASAL TAHUN 2011/2012

MARLINDA DYAH NURHAYATI, NIM.07420052 (2012) MOTIVASI MAHASISWI JURUSAN NON KEAGAMAAN DALAM MEMPELAJARI BAHASA ARAB DI YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL-ATSARI YOGYAKARTA PADA SEMESTER GASAL TAHUN 2011/2012. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9MB) | Preview
	Text BAB II, III.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)

Abstract

Marlinda Dyah Nurhayati (07420052), Motivasi Mahasiswi Jurusan Non Keagamaan Dalam Mempelajari Bahasa Arab Di Yayasan Pendidikan Islam Al-Atsari Yogyakarta (YPIA) Tahun 2011/2012. Skripsi, Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi mahasiswi jurusan non keagamaan dalam mempelajari bahasa arab dan apakah terdapat perbedaan motivasi belajar bahasa arab antara mahasiswi jurusan non keagamaan dengan mahasiswi jurusan keagamaan di Ma’had ‘Ummar Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan jenis penelitian kualitatif, dengan mengambil data dari 8 mahasiswi jurusan non keagaman dan 1 dari mahasiswi jurusan keagamaan sebagai subyek penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, interview dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah menggunakan teknik deskriptif analitik Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) mahasiswi jurusan non keagamaan memiliki motivasi yang tinggi dalam mempelajari bahasa Arab di YPIA. Beberapa faktor yang membuat mahasiswi jurusan non keagamaan termotivasi dalam mempelajari bahasa Arab, diantaranya: faktor motivasi theogenis, motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. (2) ada persamaan dan perbedaan motivasi antara mahasiswi jurusan non keagamaan dan mahasiswi jurusan keagamaan dalam mempelajari bahasa Arab. Adapun persamaan motivasinya yaitu dalam aspek bahasa Arab itu sendiri yaitu ingin menguasai kaidah-kaidah bahasa Arab dengan benar serta dalam aspek pengajaran yaitu ingin bisa mengajarkan/mengamalkan ilmu bahasa Arab kepada orang lain. Sedangkan letak perbedaan motivasinya yaitu, pada motivasi utama mereka belajar bahasa Arab. Motivasi utama mahasiswi jurusan non keagamaan dalam belajar bahasa Arab yaitu untuk memahami agama islam dengan benar, karena sumber ajaran islam (al-Qur’an dan Sunah serta kitab-kitab para ulama) menggunakan bahasa Arab. Sedangkan motivasi utama mahasiswi jurusan keagamaan yaitu untuk dapat membantu dan menunjang akademik perkuliahan di kampus.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item