 | Up a level |
KLITA JULIANTI, NIM. 09670017 (2014) PENGARUH METODE SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, Record, Review) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN CURIOSITY (RASA INGIN TAHU) PESERTA DIDIK KELAS XI IPA TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMA UII YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.
