KRITISISME HIKMAH Ke Arah Episetemologi Pendidikan Islam Humanis

SUMEDI, - (2010) KRITISISME HIKMAH Ke Arah Episetemologi Pendidikan Islam Humanis. In: Antologi Pendidikan Islam. Bunga Rampai, 1 (1). Program Pasca Sarjana UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta, pp. 57-94. ISBN 9786028869065

Preview	Image COVER SUTRISNO 4.jpg - Published Version Download (535kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version Download (549kB) | Preview
Preview	Text (KRITISISME HIKMAH Ke Arah Episetemologi Pendidikan Islam Humanis) H. SUMEDI - KRITISISME HIMAH KE ARAH EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM HUMANIS.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview

Abstract

Perkembangan suatu bangsa dapat dilihat dari mutu pendidikan yang terlihat pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta lembaga-lembaga riset. Manfaat Ilmu pengetahuan dan teknologi dapat bersifat konstrutif dan dapat pula bersifat destruktif tergantung pada manusia sebagai penggunanya. Apabila penggunanya tidak berpegang teguh pada arah dan tujuan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat membawa malapetaka bagi umat manusia.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item