MOTIVASI MENGIKUTI MENTORING PROGRAM PENDAMPINGAN KEAGAMAAN (PPK) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK MAHASISWA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

Siti Khusnul Khotimah NIM. 06410104-05, (2009) MOTIVASI MENGIKUTI MENTORING PROGRAM PENDAMPINGAN KEAGAMAAN (PPK) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK MAHASISWA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Abstract

ABSTRACT Penelitian ini dilakukan berdasarkan karena adanya kemerosotan akhlak, dan kurang tercapainya tujuan dari pelaksanaan mentoring PPK itu sendiri. Mentoring PPK merupakan sebuah usaha yang dilakukan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga untuk pembinaan akhlak. Akan tetapi pada realitanya hal tersebut belum mencapai hasil yang maksimal. Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah apa yang menjadi motivasi mahasiswa mengikuti mentoring PPK, bagaimana dampak setelah mengikuti mentoring PPK dan apa faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan mentoring PPK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi angkatan 2008, bagaimana dampak mengikuti mentoring terhadap pembentukan akhlak dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan mentoring PPK. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan mengambil latar Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga. Subyek penelitian ini adalah mentee, Dekan Fak. Saintek, koordinator DS dan MP, serta mentor. Pengumpulan data dengan observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan setelah dilakukan pengurutan, pengelompokan, dan mengkategorikan, dari proses pemaknaan tersebut maka ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi, yaitu triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Motivasi mahasiswa mengikuti mentoring PPK adalah sebagai berikut : motivasi instrisik (menambah ilmu agama Islam, Islam kaffah, ibadah yang lebih baik, akhlak yang lebih baik, sebagai sarana tempat sharing, silaturahmi, ukhuwah Isalmiyah, menjadi anak yang soleh dan menjadi muslimah sejati), motivasi ekstrinsik (SKS wajib, dorongan dari MP, dan adanya teman-teman yang baik). (2) Dampak mengikuti mentoring PPK terhadap akhlak mahasiswa antara lain sebagai berikut : akhlak terhadap Allah (mengenakan pakaian yang syar'i, kualitas ibadah semakin meningkat dan semakin meningkatkan kesadaran beragama), akhlak terhadap sesama manusia (menjalin silaturahmi, menumbuhkan rasa ukhuwah, saling tolong menolong, sikap dan tingkah lakunya menjadi lebih terkontrol, dan menjadi pengingat untuk selalu bertingkah laku yang baik). (3) Faktor pendukung dan penghambat : faktor pendukungnya antara lain : sudah menjadi kegiatan yang dilegalkan, dorongan dan dukungan dari beberapa dosen, komitmen MP yang meningkat, tersedianya fasilitas kampus yang dapat dimanfaatkan untuk kegiatan-kegiatan mentoring PPK, adanya kegiatan-kegiatan suplement, dan peserta yang menyambut baik dan ikut berperan aktif dalam program-program yang dilakukan mentoring PPK. Adapun faktor penghambatnya antara lain : MP yang berasal dari luar Fakultas, dosen yang memberikan kuliah tambahan pada hari sabtu, benturan waktu antara MP dan peserta, MP yang kurang komitmen, isu-isu negatif, peserta yang antipati dan kurang merespon, dan pemahaman peserta yang kurang merata.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item