KONSEP PENDIDIKAN ANAK DAN PENDIDIKAN SEKSUAL MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN

Arif, Mahmud (2015) KONSEP PENDIDIKAN ANAK DAN PENDIDIKAN SEKSUAL MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN. In: Islam dan Pendidikan Seks. PASCASARJANA UIN SUNAN KALIJAGA, YOGYAKARTA, pp. 65-81. ISBN 978-602-72084-2-1

Preview

Text Artikel pendidikan seksual Nasih Ulwan.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Pendidikan Islam adalah pendidikan yang dilandaskan pada pemuliaan harkat dan martabat manusia. Karena itu, pendidikan Islam memperhatikan benar pelbagai hal yang “dibutuhkan” manusia dari sesuatu yang sangat mendasar hingga sesuatu yang sederhana, termasuk persoalan dan kebutuhan seksualnya. Maka dari itu, sepatutnya pendidikan Islam menjadikan pendidikan seks sebagai bagian integral tanggungjawab edukatif. Mengingat sedemikian pentingnya persoalan pendidikan seks, beberapa karya pendidikan Islam secara khusus memuat bagian pembahasan yang mengurai persoalan tersebut, semisal kitab Tarbiyat al-Murâhiq fi Rihâb al-Islâm dan Tarbiyat al-Aulâd fi al-Islâm. Dari kedua kitab ini, Tarbiyat al-Aulâd fi al-Islâm yang ditulis oleh Abdullah Nasih Ulwan dapat dinilai memiliki lebih banyak keistimewaan, antara lain: (1) masih menjadi salah satu referensi standar pendidikan Islam, (2) menjelaskan pelbagai aspek pendidikan Islam dibarengi dengan landasan normatifnya dari al-Qur’an dan hadis secara memadai, dan (3) belum banyak karya pendidikan Islam yang bisa menandingi kelengkapan bahasannya.

Available Versions of this Item

• KONSEP PENDIDIKAN ANAK DAN PENDIDIKAN SEKSUAL MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN. (deposited 11 May 2020 10:00)
  • KONSEP PENDIDIKAN ANAK DAN PENDIDIKAN SEKSUAL MENURUT ABDULLAH NASIH ULWAN. (deposited 21 May 2020 07:26) [Currently Displayed]

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item