IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD N GIWANGAN YOGYAKARTA

Dian Latifah Afriani, NIM.: 16410058 (2020) IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD N GIWANGAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD N GIWANGAN YOGYAKARTA) 16410058_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (13MB) | Preview
	Text (IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD N GIWANGAN YOGYAKARTA) 16410058_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah lingkungan hidup dan manusia merupakan dua unsur yang saling terikat satu sama lain. Lingkungan hidup merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar manusia atau makhluk hidup yang memiliki hubungan timbal balik dan kompleks serta saling mempengaruhi antar komponennya. Masalah lingkungan hidup merupakan masalah global yang semakin disadari sebagai masalah yang kompleks dan serius yang dihadapi oleh umat manusia di dunia. Beberapa upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup telah dilakukan oleh pemerintah maupun masyarakat. kementrian lingkungan hidup dan kementrian pendidikan melakukan kerjasama untuk mengembangkan program program lingkungan hidup pada jenjang pendidikan dasar dan menengah melalui program adiwiyata. Berdasarkan hal tersebut, pembahasan penelitian ini meliputi implemtasi program adiwiyata dan relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam di SD N Giwangan Yogyakarta. Penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research). Penelitian ini menggunakan 3 metode pemngumpulan data, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Proses analisis data penelitian ini menggunakan analisis data model Miles and Huberman dengan empat tahapan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Implementasi program adiwiyata meliputi; perencanaan Kegiatan (membentuk tim adiwiyata), pelaksanaan kegiatan (Kebijakan sekolah berwawasan lingkungan, kurikulum sekolah berbasis lingkungan, kegiatan sekolah berbasis partisipatif, Pengelolaan sarana dan prasarana pendukung sekolah yang ramah lingkungan). Evaluasi kegiatan (rapat evaluasi). Kedua, relevansi Program Adiwiyata dengan Pendidikan Agama Islam di SD N Giwangan Yogyakarta dalam menanamkan sikap peduli dan cinta lingkungan sekaligus untuk mempersiapkan kehidupan yang lebih baik lagi kedepannya. Program tersebut memiliki relevansi dengan Pendidikan Agama Islam dari segi tujuan, materi dan fungsi.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item