PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI-INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL

Sa’adatul Ulwiyah, NIM.: 17106000013 (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI-INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI-INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL) 17106000013_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA1.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI-INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL) 17106000013_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul pembelajaran matematika berwawasan integrasi-interkoneksi dengan pendekatan saintifik pada materi pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel yang valid. Penelitian ini dirancang dengan mengikuti langkah-langkah pengembangan Richey dan Klein yaitu model PPE yang terdiri dari Planning (Perencanaan), Production (Produksi), Evaluation (Evaluasi). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar penilaian validitas produk. Hasil penelitian menunjukan bahwa modul pembelajaran matematika berwawasan integrasi-interkoneksi dengan pendekatan saintifik pada materi pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel memenuhi kriteria valid berdasarkan penilaian dua validator ahli materi dan ahli media yang menunjukan bahwa modul pembelajaran matematika berwawasan integrasi-interkoneksi termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata validitas sebesar 0,82. Kelebihan modul ini yaitu modul ini disajikan dengan langkah-langkah pendekatan saintifik yang disertai dengan wawasan integrasi-interkoneksi, sehingga siswa dapat belajar sekaligus memahami wawasan integrasi-interkoneksi yang berhubungan dengan materi. Oleh karena itu dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa produk modul pembelajaran matematika berwawasan integrasi-interkoneksi dengan pendekatan saintifik pada materi pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel ini valid.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item